Molti studi hanno dimostrato che l'esposizione ai contenuti mediatici sessualizzati può formare il modo in cui i giovani percepiscono e si accordano sulle loro relazioni romantiche, soprattutto durante l'adolescenza, quando formano identità e sperimentano ruoli sociali diversi. Questo studio indaga come questo impatto si manifesta attraverso tre concetti fondamentali: il consenso, l'intimità e la dinamica delle relazioni.
Il consenso è un aspetto importante di una relazione sana e riguarda il diritto di una persona a dire sì o no a qualsiasi forma di contatto fisico. Quando gli adolescenti sono esposti a contenuti mediatici che celebrano atti sessuali incoerenti, come lo stupro, possono credere che sia accettabile in situazioni reali di vita. Possono anche essere meno inclini a riconoscere segni di coercizione o manipolazione nei loro partner ed essere meno disposti a parlare se qualcosa si sente male. I media che promuovono comportamenti aggressivi, oggettivi o violenti verso le donne possono normalizzare comportamenti come «sessuali» e spingere gli adolescenti ad aspettarseli da potenziali partner.
L'intimità è un'altra parte importante delle relazioni sane e comprende l'apertura emotiva e la vulnerabilità reciproca. L'esposizione dei media, che rappresentano una relazione esclusivamente in termini di rapporti sessuali, può rendere difficile per gli adolescenti l'intimità emotiva con gli altri. Questo può anche far sentire loro la pressione di partecipare a comportamenti rischiosi come il sesso non protetto, senza considerare le conseguenze a lungo termine.
La dinamica delle relazioni si riferisce a quella del potere tra due persone in una relazione. I media che sottolineano i tradizionali ruoli di genere e gli stereotipi sulla virilità/femminilità possono rafforzare le convinzioni malsane su chi dovrebbe dominare le relazioni. In futuro, potrebbe causare abusi e conflitti.
I contenuti multimediali sessualizzati hanno conseguenze di grande portata sul modo in cui gli adolescenti concordano il consenso, l'intimità e la dinamica delle relazioni. È importante fornire ai giovani informazioni precise su questi temi attraverso programmi educativi e modelli da seguire, in modo che possano costruire relazioni sane sulla base del rispetto reciproco e della comunicazione.
In che modo i contenuti mediatici sessualizzati influenzano le trattative adolescenziali sul consenso, l'intimità e la dinamica delle relazioni?
I ragazzi adolescenti hanno più probabilità di guardare la pornografia e possono modellare il loro comportamento sulla base di ciò che vedono nelle immagini pornografiche. Questo può portare a aspettative irrealistiche per quanto riguarda il sesso, e anche a pressioni per manifestare determinate forme di comportamento che sono dannosi o illegali in rapporti reali di vita. Le ragazze possono sentire la pressione di compiere atti di pornografia che possono essere traumatici o degradanti.