Come imparano gli adolescenti a negoziare il consenso?
La psicologia dello sviluppo adolescenziale suggerisce che gli adolescenti inizino a esplorare la loro sessualità nella prima adolescenza (all'età di 12-14 anni) a causa di cambiamenti ormonali e una maggiore curiosità per le interazioni sociali. Questo può manifestarsi in esperimenti di contatto fisico e di coscienza.
Tuttavia, navigare su questi esperimenti richiede comprensione e capacità di comunicazione intorno ai confini, rispetto e consenso reciproco. Il processo di apprendimento del consenso comprende diversi fattori, tra cui norme culturali, istruzione, valori personali e maturità emotiva. In questo articolo discuteremo cosa si inserisce nell'insegnare ai giovani come orientarsi nella complessità del consenso in diversi scenari.
Innanzitutto, per genitori e educatori è importante stabilire un rapporto positivo con il sesso e la comunicazione sana fin dalla prima età. I bambini che crescono in un ambiente in cui si sentono a loro agio a fare domande e esprimersi sono più propensi a sviluppare fiducia nelle loro decisioni e relazioni mentre crescono. Inoltre, è importante che gli adulti insegnino ai bambini l'importanza del consenso e dell'autonomia corporea, partendo da semplici esempi come la domanda, prima di abbracciare o toccare le cose altrui. Quando i bambini diventano adolescenti, può essere necessario parlare apertamente di appuntamenti e intimità, tra cui argomenti come pratiche sessuali sicure, controllo delle nascite e modi per riconoscere e rispondere a pressioni o forzature.
In secondo luogo, scuole e comunità devono fornire programmi completi di educazione sessuale che tengano conto sia degli aspetti formali che informali del consenso.
Ad esempio, gli insegnanti possono tenere discussioni di classe sul consenso positivo e passivo, come leggere il linguaggio del corpo e trasmettere le preferenze in modo efficace.
Inoltre, i coetanei devono modellare il buon comportamento senza esercitare pressioni reciproche e rispettando le scelte reciproche. I media possono fare la loro parte anche qui - film, libri e serie TV spesso rappresentano scenari romantici senza esplorare sfumature come la risoluzione o indizi non verbali. Fornendo prospettive diverse ai giovani, ottengono informazioni preziose sui diversi modi di comunicare con gli altri, mantenendo al contempo i confini personali.
In terzo luogo, gli adolescenti devono comprendere i propri valori in termini di intimità e corporatura, in modo da poter impostare i limiti appropriati con i partner. Ciò significa essere consapevoli dei propri desideri, sentimenti e livello di comfort, comunicandoli in modo chiaro e diretto.
Ad esempio, alcuni adolescenti possono sentirsi a proprio agio a baciare, ma non sono interessati a un contatto più intenso, mentre altri possono godere di determinate azioni in un certo momento, ma non sempre. Alle prese con esigenze o desideri contrastanti, le coppie devono trovare un compromesso negoziando e rispettando reciprocamente, non con la forza o la manipolazione.
Infine, gli adolescenti devono imparare dall'esperienza - prova e errore - è normale in questa fase della vita! Finché tutti i partecipanti non saranno convinti e disposti ad ascoltare, gli errori si verificheranno e potranno essere risolti pacificamente attraverso un dialogo onesto. Gli adulti possono sostenere questo processo rimanendo coinvolti nel parlare di relazioni e abbastanza credibili da permettere ai bambini di fidarsi di loro se necessario. È inoltre utile per i genitori, se necessario, fornire risorse come servizi psichiatrici o offrire strutture private in cui gli adolescenti possono parlare privatamente senza temere la condanna o le conseguenze.
Alla fine, studiare come negoziare il consenso richiede impegno e pratica nel tempo, ma è una parte importante della crescita di un adulto che sa come comunicare efficacemente in contesti romantici.