L'identité non-romantique et non-sexuelle se réfère aux personnes qui ne s'identifient pas à la romance ou à la sexualité comme des aspects fondamentaux de leur identité. Ces personnes peuvent encore avoir des désirs romantiques et sexuels, mais elles donnent souvent la priorité à d'autres facteurs tels que l'amitié, le lien intellectuel, l'intimité émotionnelle, la croissance spirituelle, le développement personnel, l'attraction physique, le respect mutuel ou les intérêts communs dans la formation des relations. Promouvoir la reconnaissance, la visibilité et l'engagement de ces groupes peut être une tâche difficile en raison des attentes sociales et des normes liées aux notions traditionnelles d'amour, de rencontre et de sexe.
Il existe plusieurs stratégies qui peuvent promouvoir la reconnaissance, la visibilité et l'inclusion des identités non romantiques et non sexuelles, y compris l'auto-promotion, la création de la communauté, la représentation dans les médias, l'éducation, la promotion de la politique et les changements culturels.
L'autopromotion implique la promotion active de sa propre identité à travers différents canaux tels que les réseaux sociaux, les blogs, les podcasts, les discours, les séminaires et les ressources éducatives. Il est important de créer un espace sûr où les personnalités non romantiques et non sexuelles peuvent partager leurs histoires, expériences, perspectives et besoins sans crainte d'être condamnées ou stigmatisées. La construction d'une communauté se réfère à la création d'espaces pour les personnes aux vues similaires afin qu'elles puissent s'unir, nouer des liens et se soutenir mutuellement dans la navigation de la vie en dehors des structures traditionnelles des relations. Il peut s'agir de réunions, d'activités de réseautage, de retraite, de communautés en ligne et de programmes de mentorat.
La présentation médiatique comprend l'image d'une identité non romantique ou sexuelle dans la culture populaire, le divertissement, les nouvelles, la publicité et les réseaux sociaux. Cela peut être réalisé en montrant des personnages, des histoires, des sujets, des images et des messages qui représentent différentes identités et modèles de relations. L'éducation comprend l'apprentissage de l'identité non romantique et non sexuelle à tous les niveaux du système éducatif, de l'école primaire à l'enseignement supérieur, afin de sensibiliser et de sensibiliser les étudiants, les enseignants, les parents et les politiciens. Le plaidoyer en faveur des politiques vise à promouvoir des politiques qui reconnaissent et protègent les identités non romantiques et non sexuelles, telles que la reconnaissance juridique des relations polyamorales, les relations de genre, les identités non binaires, l'asexualité, l'aromatisme, la démisexualité et bien plus encore.
Les changements culturels sont liés à l'évolution des normes sociales et des attentes en matière d'amour, de rencontre et de sexe, afin d'embrasser différents modèles de relations, de promouvoir l'inclusion et de défier les stéréotypes et les préjugés.
La promotion de la reconnaissance, de la visibilité et de l'inclusion pour une identité non romantique et non sexuelle nécessite une action collective sur plusieurs canaux, y compris l'auto-promotion, la création d'une communauté, la représentation dans les médias, l'éducation, la promotion de la politique et les changements culturels. En travaillant ensemble, nous pouvons créer une société plus inclusive où chacun a la liberté d'explorer sa propre identité et de trouver des liens significatifs sans ressentir de pression sur les rôles romantiques ou sexuels traditionnels.
Quelles sont les stratégies les plus efficaces pour promouvoir la reconnaissance, la visibilité et l'inclusion des identités non romantiques et non sexuelles ?
La recherche psychologique a montré que des stratégies telles que la confirmation positive, la communication ouverte sur leur identité et leurs préférences, ainsi que des campagnes de sensibilisation peuvent être efficaces pour promouvoir la reconnaissance, la visibilité et l'inclusion des identités non romantiques et non sexuelles.