Ces dernières années, un intérêt croissant pour l'étude de la façon dont les théories psychologiques et sociologiques peuvent être utilisées pour éclairer les interventions visant à réduire les préjugés et les sentiments homophobes au sein de différentes populations. Les préjugés se réfèrent aux croyances, sentiments et comportements négatifs envers un groupe en fonction de son appartenance à ce groupe, tandis que l'homophobie est spécifiquement liée à l'attitude négative envers les personnes LGBTQ +. Il existe de nombreuses façons dont ces théories peuvent nous aider à comprendre pourquoi les gens peuvent avoir des idées préconçues et élaborer des stratégies efficaces pour les changer. L'une des théories est la théorie de l'identité sociale, qui affirme que les gens tirent leur auto-acquisition de leur appartenance à différents groupes, tels que leur sexe, leur race ou leur religion. Cela signifie que les gens se définissent souvent par rapport aux autres qui appartiennent à différents groupes, ce qui entraîne des conflits entre les groupes et des stéréotypes sur ces groupes. Selon cette théorie, les interventions visant à réduire les préjugés devraient viser à favoriser les interactions positives entre les membres des différents groupes et à contester les stéréotypes négatifs. Une autre théorie est la théorie du contact, qui suggère que l'interaction constante entre les membres de différents groupes conduit à une réduction des préjugés. Les interventions fondées sur cette théorie consistent généralement à réunir des membres de différents groupes pour participer à des activités générales telles que le sport, les clubs universitaires ou les travaux communautaires. Ces interactions aident les participants à se voir comme des individus plutôt que comme de simples représentants de leur groupe et à dissiper les stéréotypes.
Une autre approche importante est la thérapie cognitivo-comportementale (TCC), qui vise à aider les gens à contester leurs propres pensées et comportements négatifs liés aux préjugés. Le TCC peut être utilisé à la fois avec les individus et les groupes et comprend l'identification des pensées automatiques qui favorisent les préjugés, l'étude des peurs et des angoisses sous-jacentes derrière eux et le remplacement de ces pensées par des pensées plus précises et plus positives. La théorie de la dissonance cognitive joue également un rôle ici, car elle suggère que les gens ressentent un inconfort psychologique quand ils ont des croyances ou des valeurs contradictoires. Les interventions basées sur cette théorie peuvent inclure l'exposition des personnes à des informations qui vont à l'encontre de leurs préjugés et les soutenir par tout inconfort émergent.
Enfin, l'interactionnisme symbolique souligne l'importance des normes sociales et des attentes dans la formation des comportements. Les interventions fondées sur cette théorie peuvent consister à encourager les gens à réfléchir à la façon dont leurs actions affectent les autres et à promouvoir d'autres façons de penser et d'agir dans leurs communautés.
Comment les théories psychologiques et sociologiques peuvent-elles aider les interventions qui réduisent efficacement les préjugés et les attitudes homophobes dans différentes populations ?
Les psychologues ont identifié plusieurs facteurs qui contribuent à l'émergence de préjugés et de discrimination à l'égard des personnes LGBT, y compris des messages négatifs internalisés sur leur orientation sexuelle et leur identité de genre. Les sociologues ont souligné le rôle des normes sociales et des attentes dans la perpétuation de l'hétéronormalité et de la cysnormativité.