L'intersection avec la neurodivergence se réfère à la façon dont les différences neurologiques d'une personne peuvent influencer son expérience de l'identité de genre et son expression. Neurodivergence est un terme utilisé pour décrire les personnes qui ont des schémas atypiques du fonctionnement du cerveau, y compris, mais sans s'y limiter, le trouble du spectre autistique, le trouble du déficit de l'attention et de l'hyperactivité, la dyslexie, la dyspraxie et les troubles du traitement sensoriel. La théorie de l'intersection affirme que les différentes identités et expériences se croisent et se chevauchent, ce qui conduit à des perspectives et des expériences uniques qui ne peuvent être réduites à une seule catégorie. Dans ce contexte, les partisans de la neurodi.affirment que les personnes neurodivergentes devraient être acceptées telles qu'elles sont, plutôt que d'être jugées sur la base de normes sociales relatives au comportement ou à l'apparence. Cette approche intersectorielle met l'accent sur la compréhension de la façon dont les différents aspects de l'identité interagissent et s'influencent mutuellement.
Du point de vue de l'identité de genre, la neurodivergence peut jouer plusieurs rôles. Certaines études suggèrent que la neurodivergence peut rendre difficile la reconnaissance des signaux sociaux liés au sexe, ce qui peut influencer la façon dont une personne exprime son identité de genre.
Par exemple, les personnes autistes peuvent avoir du mal à interpréter les signaux de communication non verbaux, tels que les expressions faciales ou le ton vocal, ce qui complique la compréhension des attentes culturelles concernant l'expression du genre.
En outre, les personnes atteintes de TDAH peuvent lutter contre l'autorégulation et les fonctions exécutives en les incitant à agir impulsivement ou à adopter des comportements risqués qui remettent en question les normes de genre.
Cependant, d'autres affirment que la neurodivergence peut donner une vision plus détaillée du sexe, car elle remet en question les idées traditionnelles sur ce que signifie être un homme ou une femme et encourage un plus large éventail de possibilités.
Une autre façon d'influencer la neurodivergence sur l'identité de genre est la sexualité et l'intimité. Ceux qui souffrent de troubles du spectre autiste peuvent éprouver des difficultés à lire les signaux sociaux subtils, le langage corporel et les expressions faciales, ce qui entraîne des difficultés à nouer des relations amoureuses ou à trouver des partenaires qui partagent des intérêts similaires.
En outre, certaines études suggèrent que les différences dans le traitement sensoriel peuvent rendre le toucher physique inconfortable, voire douloureux, limitant les possibilités d'intimité. Les personnes atteintes de dyslexie peuvent également éprouver des difficultés à communiquer oralement, réduisant potentiellement les possibilités de flirt verbal ou de relations sexuelles dans les négociations.
D'un autre côté, certaines études suggèrent que les neurodivergents peuvent avoir des points forts uniques dans les relations.
Par exemple, les personnes souffrant de déficit de l'attention et d'hyperactivité peuvent faire preuve d'une plus grande souplesse dans la pensée et la résolution des problèmes, leur permettant d'aborder les relations de différents côtés et de différents points de vue.
En outre, ceux qui ont une dyspraxie peuvent avoir une empathie accrue, leur permettant de communiquer profondément avec les autres et de lire les émotions mieux que d'habitude.
En fin de compte, les partisans de la neurodi.soulignent que les personnes neurodivergentes ne doivent pas être forcées à être placées dans des boîtes rigides, mais à leur donner un espace pour étudier leur identité et leur expérience sans être condamnées ou stigmatisées.
Comment l'intersection avec la neurodivergence affecte-t-elle l'expression de l'identité de genre ?
Par nature, le sexe n'est pas lié à la biologie ; il s'agit plutôt de la façon dont les gens s'identifient en fonction de leur identité de genre et de la façon dont ils expriment cette identité par le comportement et l'apparence. Il a été démontré qu'il n'existe pas de mode unique « normal » d'expression du sexe et que les gens peuvent participer à différentes formes d'expression dans certains contextes culturels.