1) La dynamique du pouvoir joue un rôle crucial dans la formation des relations sexuelles, tant du point de vue de la façon dont elles se développent que du comportement qui leur est acceptable. Lorsqu'il y a un déséquilibre de pouvoir entre les personnes, par exemple lorsqu'une personne a plus de pouvoir qu'une autre en raison de sa situation, de son âge, de son sexe ou de sa race, cela peut avoir des conséquences importantes sur la nature de leurs interactions. Ces asymétries peuvent créer un sentiment de vulnérabilité, de coercition et d'exploitation qui peut affecter le consentement, le plaisir et la satisfaction générale dans cette relation.
2) Un cadre éthique qui peut s'appliquer aux relations sexuelles affectées par des déséquilibres de pouvoir est le consentement éclairé. Il s'agit notamment de veiller à ce que tous les participants comprennent pleinement la nature de la relation et acceptent de participer librement sans pression, ni contrainte ni manipulation. Il faut communiquer sur les frontières, les attentes et les désirs pour que chaque participant se sente en sécurité et respecté.
Les enseignants doivent éviter les relations romantiques ou sexuelles avec les élèves, même si l'élève est initié, en raison de la dynamique inégale de pouvoir qui existe entre eux.
3) Un autre cadre éthique est la réciprocité, qui implique un traitement égal et équitable des partenaires en ce qui concerne leurs besoins et leurs désirs. Les partenaires les plus influents devront peut-être faire des efforts supplémentaires pour s'assurer que leurs actions ne nuisent pas et ne sont pas manipulées par ceux qui ont moins de pouvoir.
Les employeurs ne doivent pas utiliser leur position pour exercer une pression sur les employés dans les relations sexuelles ou les privilégier par rapport à d'autres qui rejettent leurs réalisations.
4) Le troisième cadre éthique est une agence qui met l'accent sur la possibilité pour les gens de faire des choix en fonction de leurs propres valeurs et intérêts plutôt que de facteurs externes. Dans les relations sexuelles, cela peut signifier encourager la participation active et permettre aux gens de fixer des limites sans crainte de représailles. Les employés doivent être libres de dire non aux gestionnaires ou aux collègues, sans crainte de perdre leur emploi, tandis que les victimes de mauvais traitements doivent recevoir un soutien pour poursuivre les auteurs.
5)
Mutuality souligne le respect des besoins et des préférences de chaque partenaire. Cela signifie apprécier et respecter les différences dans les attractions sexuelles, les désirs et les styles de communication, et travailler sur la communauté. Les participants doivent être ouverts aux négociations et aux compromis afin de créer une relation qui satisfasse les deux parties.
Un homme qui rencontre une femme beaucoup plus âgée ou qui a une autre expérience de la vie peut avoir besoin de patience et de compréhension quand elle fixe des limites ou veut que le temps soit différent de lui.
Quels sont les cadres éthiques applicables aux relations sexuelles affectées par les asymétries du pouvoir politique, social ou institutionnel ?
Dans le contexte des relations sexuelles affectées par les déséquilibres du pouvoir politique, social ou institutionnel, différents cadres éthiques peuvent être appliqués, y compris des approches basées sur le consentement, l'égalitarisme, la réciprocité et le respect de l'autonomie. Ce cadre souligne l'importance du consentement mutuel, de l'égalité, de la justice et de la liberté personnelle dans les interactions sexuelles et vise à prévenir les préjudices et l'exploitation.