La question de savoir comment les leçons de consentement, de respect et d'autonomie peuvent aider les adolescents à comprendre leur propre comportement est largement étudiée depuis de nombreuses années. Il est généralement admis que les enfants et les jeunes adultes doivent avoir une compréhension de ces problèmes pour faire des choix éclairés lorsqu'il s'agit de relations intimes, mais il y a aussi un certain désaccord entre les chercheurs sur l'efficacité réelle de ces leçons. Cet article explore ce que montrent certaines de ces études et suggère que, bien que l'enseignement de la morale chez les adolescents puisse sembler difficile, il est possible de créer des plans de cours qui impliquent les élèves sans être trop graphiques ou écrasants.
Que dit l'étude?
Une étude publiée en 2016 a porté spécifiquement sur la question de savoir si les cours d'éducation sexuelle ont été efficaces en aidant les adolescents à se faire une opinion saine sur le sexe et les relations. Les chercheurs ont constaté que, bien qu'il n'y ait pas de différence significative entre les groupes qui ont reçu une telle éducation et ceux qui ne l'ont pas fait, il y avait des preuves que ceux qui en avaient appris plus sur le sexe sans risque étaient généralement moins susceptibles de regretter qu'ils l'aient eu plus tard. Ils ont également fait remarquer que cela pourrait être dû au fait qu'ils étaient mieux préparés à des situations inattendues, comme la grossesse ou les MST, plutôt que de savoir ce qui constitue une bonne relation. Une autre étude de 2018 a examiné comment l'éducation des élèves du secondaire à un comportement respectueux peut les aider à éviter la violence dans la vie future. Bien que cette étude ait révélé des effets positifs dans l'ensemble, il n'y avait pas assez de données pour déterminer si cela entraînerait une amélioration des résultats à long terme. La troisième étude, menée par un groupe de chercheurs en 2019, s'est concentrée précisément sur la façon dont l'harmonie peut être enseignée par des exercices de rôle avec les jeunes. Leurs résultats ont montré que ce type d'apprentissage profite aussi bien aux garçons qu'aux filles; cependant, ils ont mis en garde contre le fait de s'appuyer uniquement sur les jeux de rôle pour enseigner ces sujets en raison de leur efficacité limitée.
Comment enseigner le consentement aux adolescents?
Il existe de nombreuses façons d'apprendre le consentement des adolescents, y compris par des jeux tels que « chaud ou pas » ou des discussions de groupe où tout le monde a la possibilité de parler de ses limites personnelles. Certains enseignants ont suggéré que les jeux de rôle sont un outil particulièrement puissant, car ils permettent aux participants de pratiquer des scénarios qui peuvent leur sembler difficiles autrement.
Certains critiques affirment que les jeux de rôle peuvent en fait aggraver la situation s'ils ne sont pas correctement exécutés ou accompagnés d'une application réelle en dehors de la salle de classe. Une autre option consiste à utiliser des études de cas basées sur des événements réels pour que les adolescents puissent voir comment d'autres adolescents ont géré des situations similaires dans le passé (sans se sentir jugés eux-mêmes). Enfin, les enseignants peuvent envisager d'inviter des conférenciers qui ont de l'expérience dans l'éducation sexuelle ou dans des domaines connexes tels que la psychologie ou la sociologie. La clé est de trouver une approche qui résonne avec votre groupe d'élèves en particulier et qui respecte les lignes directrices de votre école.