Il existe plusieurs styles d'éducation qui peuvent influencer la façon dont les adolescents LGBTQ + gèrent la stigmatisation dans la société et le harcèlement de leurs pairs.
Par exemple, des parents réputés, qui fixent des règles et des attentes claires tout en étant chaleureux et solidaires, peuvent aider leur enfant à développer la résilience et l'estime de soi, ce qui peut être particulièrement important en cas de discrimination de la part de leurs pairs ou de la société en général. D'un autre côté, les parents autorisés qui permettent à leurs enfants de prendre des décisions sans conseils ou soutien peuvent les laisser sans préparation pour résoudre les problèmes auxquels ils sont confrontés.
L'éducation autoritaire des enfants implique l'établissement de limites et de conséquences claires sur le comportement, ainsi que le soutien et la compréhension des besoins et des sentiments de l'enfant. Ce type d'éducation aide à développer l'indépendance et la capacité à résoudre des problèmes qui peuvent être utiles dans la gestion des facteurs de stress associés à la sortie en tant que LGBTQ +. Les parents réputés encouragent la communication ouverte et offrent un environnement sûr où leur enfant se sent à l'aise de discuter de questions liées à la sexualité et à l'identité de genre. Ils simulent également des comportements positifs, tels qu'un langage respectueux et l'adoption de différents points de vue.
La parenté permissive est par contre caractérisée par une faible discipline et une petite structure. Les parents qui pratiquent ce style ne donnent souvent pas à leurs enfants des recommandations ou des restrictions fermes, leur permettant de faire ce qu'ils veulent sans conséquences. Bien que cela puisse sembler plus calme, l'éducation condescendante peut en fait entraver la capacité de l'enfant à faire face aux difficultés. En l'absence de conseils ou de soutien, les jeunes qui luttent contre la stigmatisation dans la société et la persécution par leurs pairs peuvent se sentir seuls et déprimés, ce qui les rend plus difficiles à mettre au point des mécanismes sains pour surmonter les difficultés.
Outre le style d'éducation des enfants, d'autres facteurs tels que la dynamique de la famille, le contexte culturel et les différences individuelles jouent un rôle dans la façon dont les adolescents gèrent les pressions extérieures.
Par exemple, les jeunes LGBTQ + de la communauté religieuse conservatrice peuvent avoir une expérience différente de celle des jeunes d'origine laïque. De même, une personne ayant des antécédents de lutte intense pour la santé mentale ou de traumatisme peut avoir des difficultés particulières à gérer les facteurs de stress liés à sa personnalité.
En fin de compte, les parents jouent un rôle crucial en aidant leurs enfants à relever ces défis. En offrant un soutien cohérent, en fixant des limites claires et en simulant des comportements positifs, ils peuvent contribuer à créer un environnement dans lequel leur enfant se sent autorisé et résilient.
Comment les styles éducatifs affectent-ils la capacité des adolescents LGBTQ + à faire face à la stigmatisation dans la société et au harcèlement de leurs pairs ?
Les styles éducatifs peuvent influencer considérablement la façon dont les adolescents LGBTQ + gèrent les préjugés sociaux et les brimades de leurs pairs. Selon une étude menée par Family Acceptation Project (2013), un amour soutenu et inconditionnel pour ces jeunes est essentiel au développement de la résilience, de l'estime de soi et d'une identité positive.