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AMÉLIORER LE SAVOIR-VIVRE CRITIQUE DES ÉLÈVES DU POINT DE VUE LGBT : RENFORCER L'EMPATHIE ET LA RÉSILIENCE frEN IT DE PL TR PT RU AR ES

Pour améliorer le savoir-vivre critique des élèves, il est important d'intégrer les perspectives de la communauté LGBT dans l'éducation. Cela encouragera les apprenants à explorer différents modes de vie, points de vue et expériences, contribuant à l'empathie et à la résilience.

Cependant, ce processus nécessite une planification et un examen minutieux pour éviter la riposte sociale.

Premièrement, les enseignants doivent créer un environnement d'apprentissage inclusif dans lequel tous les élèves se sentiront les bienvenus et appréciés. Cela peut se faire en formant les enseignants et le personnel à la sensibilité, en mettant en œuvre des politiques de lutte contre l'intimidation et en offrant des espaces de discussion sûrs. Afin de prendre en compte les points de vue des LGBT, les enseignants peuvent introduire des livres, des films et des leçons qui mettent en valeur différentes personnalités et expériences.

Par exemple, ils pourraient lire des histoires comme « Et le tango en fait trois », ou montrer des films comme « Moonlight ».

Deuxièmement, il est vital de parler de la contribution historique de la communauté LGBT, comme Harvey Milk ou Silvia Rivera, qui a contribué à façonner la société moderne. En étudiant leur vie et leurs réalisations, les étudiants découvrent la diversité sous ses multiples formes et découvrent comment les gens peuvent surmonter l'adversité.

Troisièmement, les enseignants doivent souligner l'importance de l'empathie envers les autres, quelle que soit leur identité. Ils doivent encourager le dialogue entre les pairs et favoriser le débat sur des sujets délicats.

Par exemple, les enseignants peuvent demander aux élèves de réfléchir aux raisons pour lesquelles quelqu'un peut avoir une certaine personnalité ou aux problèmes qu'il rencontre à cause de cela.

Enfin, en se concentrant sur la résistance de la société, les enseignants doivent rester concentrés sur leur objectif - l'apprentissage et la création d'un environnement favorable. Il est essentiel de ne pas éluder les sujets controversés et de ne pas limiter les conversations par crainte de réactions négatives. Au lieu de cela, les enseignants doivent se préparer eux-mêmes et leurs classes avec des connaissances et des ressources pour résoudre des problèmes ou des situations complexes.

En conclusion, l'intégration des points de vue LGBT dans l'éducation favorise la pensée critique, l'empathie et la résilience parmi les élèves.

Cependant, cela nécessite une planification minutieuse, la sensibilité et le dévouement pour orienter la résistance de la société.

Comment les programmes éducatifs peuvent-ils intégrer efficacement les points de vue LGBT pour développer la pensée critique, l'empathie et la résilience parmi les étudiants tout en gérant la résistance de la société ?

Commençons par dire que l'éducation fait partie intégrante du développement humain, qui donne aux gens les compétences, les connaissances et les attitudes nécessaires pour réussir dans la vie. L'intégration de la diversité et de l'inclusion dans les programmes scolaires favorise la tolérance et l'acceptation parmi les élèves de différents milieux, ce qui profite à toute la société. Les enseignants doivent s'assurer qu'ils répondent aux besoins de tous les élèves, indépendamment de leur orientation sexuelle, de leur identité ou de leur expression de genre.