Logo

ZeroOpposite

Contact Us
Search

MEJORA DE LA SALUD MENTAL LGBTQ + MEDIANTE LA VALIDACIÓN DE LOS SISTEMAS DE TUTORÍA Y APOYO esEN IT FR DE PL TR PT RU AR JA CN

2 min read Lesbian

Interacción con mentores afirmativos y redes de pares para jóvenes LGBTQ

Las personas LGBTQ + a menudo sufren prejuicios y discriminación por parte de la sociedad debido a su identidad de género y orientación sexual. Esta exposición puede tener consecuencias negativas para la salud mental, como ansiedad, depresión y baja autoestima.

Interactuar con mentores aprobadores y redes de pares puede ayudar a protegerse de estas consecuencias negativas. Este artículo examinará las formas en que la interacción con estos sistemas de apoyo puede mitigar el estigma y los trastornos psicológicos internalizados para los jóvenes LGBTQ +.

Interacción con los mentores aprobadores

Los mentores aprobadores desempeñan un papel importante en el apoyo a los jóvenes LGBTQ +. Estos mentores ofrecen ejemplos positivos de adultos LGBTQ + exitosos que han navegado con éxito en la vida mientras mantienen su autenticidad. Dan orientación y alientan cuando los jóvenes se sienten solos o aislados. Los mentores aprobadores también proporcionan acceso a recursos y oportunidades que de otro modo podrían no estar disponibles para ellos.

Pueden vincular a los jóvenes con becas, pasantías y oportunidades de empleo. La interacción con estos mentores ayuda a aumentar la confianza y la resiliencia al reducir el impacto de la presión externa en la salud mental.

Interacción con pares de aprobación

Las redes de pares son otro recurso vital para los jóvenes LGBTQ +. Estos compañeros comparten experiencias similares y comprenden los retos que enfrentan los jóvenes LGBTQ +. Pueden proporcionar un sentido de comunidad, comodidad y credibilidad. Las redes de compañeros pueden servir como una fuente de apoyo emocional, proporcionando un espacio seguro para discutir sentimientos y problemas.

Los grupos de pares pueden promover vínculos sociales y actividades fuera del aula, que son cruciales para el bienestar general. Los jóvenes que participan en actividades extraescolares reportan un mayor nivel de autoestima y una menor tasa de depresión en comparación con los que no participan.

La interacción con mentores afirmativos y redes de pares puede contrarrestar los efectos negativos del estigma y los trastornos psicológicos internalizados en los jóvenes LGBTQ +. Estos sistemas proporcionan un sentido de pertenencia, soporte y verificación que puede ayudar a aumentar la sostenibilidad y la confianza. Si bien la interacción con estas redes puede no eliminar todos los factores de estrés, puede reducir el impacto de la discriminación y los prejuicios al permitir que los jóvenes prosperen y prosperen.

¿De qué manera la interacción con mentores afirmativos o redes de compañeros protege contra el estigma internalizado y los trastornos psicológicos a los jóvenes LGBT?

La aprobación de mentores o redes de compañeros puede proporcionar a los jóvenes LGBTQ una relación de apoyo que confirme su identidad y experiencia. Esto puede ayudar a reducir la sensación de aislamiento y rechazo que son fuentes comunes de estrés y estrés entre las personas LGBTQ. Además, estas relaciones pueden ofrecer modelos a seguir que incorporen ideas positivas sobre la identidad LGBTQ y que permitan a los jóvenes sentirse más seguros de su propia identidad.