La adolescencia suele ser un momento en el que los jóvenes experimentan con su identidad y tratan de averiguar quién quieren ser. Esto incluye el estudio de los roles y expectativas de género.
Sin embargo, el crecimiento de las redes sociales y las plataformas en línea les ha facilitado la comunicación con otras personas y ha desafiado las normas tradicionales de género. En este artículo hablaré sobre cómo los problemas en línea pueden influir en el estudio de las normas de género entre los adolescentes.
Los problemas en línea se han vuelto cada vez más populares en los últimos años. Estos problemas suelen estar relacionados con la realización de ciertas tareas o distracciones que son utilizadas por varias plataformas de redes sociales.
Por ejemplo, el problema con los cubos de hielo fue la descarga de cubos de agua fría sobre sí mismos para crear conciencia sobre la esclerosis lateral amiotrófica. El desafío del maniquí requería que los participantes se quedaran quietos mientras la música tocaba de fondo. El problema con la canela era comer cucharadas de canela sin beber nada hasta que la canela se tragara.
Estos problemas también pueden incluir cuestiones de identidad de género. El movimiento MeToo fue lanzado como un desafío en línea donde las mujeres compartían historias de acoso sexual y agresiones. Este reto ha llevado a hombres y mujeres a reflexionar sobre sus experiencias de mala conducta sexual y a reflexionar sobre lo que determina el comportamiento relevante. Otro ejemplo es la tendencia 'Snapchat dares', que anima a los usuarios a enviarse fotos o vídeos desnudos entre sí. Esta actividad diluye los límites entre espacios públicos y privados y plantea interrogantes sobre la concordia y el respeto.
Al participar en estos desafíos, los adolescentes pueden sentirse más cómodos al alejarse de las expectativas públicas sobre el género. Pueden ver a otros hacer lo mismo y ganar confianza en sus propias elecciones.
Sin embargo, algunos padres y educadores se preocupan de que estos problemas puedan conducir a conductas peligrosas como el sexting o el ciberbullying. Es importante que los jóvenes sean conscientes de los riesgos que conlleva compartir información personal en Internet.
En conclusión, los problemas en línea pueden tener consecuencias tanto positivas como negativas para el estudio de las normas de género entre los adolescentes. Aunque pueden proporcionar un espacio seguro para la experimentación y el autoconocimiento, también presentan riesgos relacionados con la privacidad y la seguridad. Los padres y maestros deben hablar abiertamente con los jóvenes sobre estos problemas y ayudarlos a desarrollar hábitos digitales saludables.
¿Cómo influyen los problemas en línea en el estudio de las normas de género entre los adolescentes?
Los problemas en línea han tenido un profundo impacto en el estudio de las normas de género por parte de los adolescentes debido a los cambios en los diseños sociales y el acceso a diversas fuentes de información que los impulsan a desafiar los roles de género tradicionales. Internet ha permitido a las personas explorar su identidad a través de diversas plataformas como TikTok, Instagram y YouTube.