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IMPLEMENTACIÓN DE BASES ÉTICAS PARA UNA NARRATIVA COMUNITARIA INCLUSIVA esEN IT FR DE PL TR PT RU AR JA CN

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La narración comunitaria es un componente importante de la cultura humana, que permite a las personas comunicarse entre sí a través de experiencias y perspectivas compartidas.

Los métodos tradicionales de narración comunitaria a menudo pueden excluir a ciertos grupos, como los que han sido marginados por su raza, identidad de género o condición de discapacidad. Para mitigar esta exclusión, es importante que las comunidades adopten un marco ético que priorice la credibilidad de la narrativa y la inclusión. Siguiendo este marco, los narradores comunitarios pueden crear historias que a la vez son significativas y representativas de diferentes voces.

Para garantizar la credibilidad en la narración de historias comunitarias, es fundamental escuchar y reconocer las experiencias de vida de las diferentes personas de la comunidad. Esto incluye audiencias de miembros de grupos tradicionalmente subrepresentados como mujeres, personas LGBTQ +, inmigrantes y personas con discapacidad. Los narradores también deben tratar de evitar estereotipos y generalizaciones en la representación de estas comunidades, centrándose en su lugar en las perspectivas y experiencias individuales.

En lugar de escribir sobre la «lucha» a la que se enfrentan las minorías, concéntrese en ejemplos concretos de cómo las personas superan problemas únicos para ellas. Este enfoque permite una comprensión más profunda de los matices de la vida individual y promueve la empatía entre los oyentes.

Desde el punto de vista de la inclusión, los narradores comunitarios deben ser conscientes de sus propios prejuicios y privilegios y buscar diferentes voces para asegurar que todas las perspectivas estén representadas. Esto significa buscar activamente y fortalecer las opiniones de los grupos marginados, incluso mediante actividades de promoción e iniciativas de narrativa conjunta. También incluye reconocer la dinámica de poder inherente a la narrativa comunitaria y trabajar para corregir cualquier desequilibrio de poder que pueda existir entre el cajero y el público.

Los narradores comunitarios deben considerar el uso de lenguajes y formatos accesibles, asegurando que sus historias sean accesibles para personas con capacidades o antecedentes culturales diferentes.

La narrativa comunitaria debe estar dirigida a generar un sentido de pertenencia dentro de la comunidad, permitiendo que las personas se vean reflejadas en las historias que se cuentan. Para lograr este objetivo, los narradores pueden crear espacios donde las personas se sientan cómodas compartiendo sus narraciones y experiencias personales. Esto puede incluir la creación de un entorno propicio para la escucha, la realización de ejercicios de construcción de confianza y la promoción de la cooperación entre narradores y oyentes. Al crear un espacio de narración seguro y acogedor, las comunidades pueden crear lazos más fuertes y trabajar por una mayor justicia social e igualdad.

Un marco ético que priorice tanto la autenticidad como la inclusión puede ayudar a dirigir la narrativa comunitaria hacia un futuro más justo y representativo. Al leer experiencias de vida variadas y buscar voces infrarrepresentadas, los narradores pueden crear narraciones poderosas que promuevan la conexión y la comprensión de las diferencias. A través de estos esfuerzos, podemos trabajar juntos para crear un mundo en el que la voz de cada uno sea escuchada y apreciada.

¿Cómo puede una comunidad narrativa guiarse por un marco ético que tenga en cuenta tanto la validez narrativa como la inclusividad?

La historia comunitaria puede guiarse por marcos éticos como el Marco de Inquiry Narrativo (NIF) para el equilibrio entre autenticidad e inclusión. La estructura del NIF reconoce que las historias son culturalmente incrustadas, significativas y transformadoras. Usando esta estructura, las comunidades pueden crear sus propias lentes de interpretación únicas para sus experiencias, así como tomar conciencia de su dinámica energética en el contexto.