La gente suele confiar en los comentarios de sus compañeros para apreciar el coqueteo. Esto se debe a que el coqueteo incluye un elemento de riesgo cuando las personas deben determinar si son aceptadas o rechazadas. Según la investigación, los compañeros influyen en la forma en que las personas se perciben a sí mismas respecto a su atractivo y conveniencia sexual. La evaluación del coqueteo por parte de los compañeros puede conducir a cambios en la autoestima sexual y el comportamiento relacional.
Las evaluaciones positivas de los compañeros pueden aumentar la confianza y la disposición a participar en conductas sexuales de riesgo. Las evaluaciones negativas de los compañeros, en cambio, pueden crear sentimientos de rechazo e influir en la percepción de la conveniencia sexual. Así, las valoraciones por parte de los compañeros forman un discurso ético sobre la participación romántica, así como sobre las decisiones de carácter sexual y las relaciones.
En un estudio, se pidió a los participantes que leyeran viñetas sobre personas que se dedicaban a diferentes tipos de coqueteo y las evaluaran en una escala de 1 (para nada) a 5 (muy incluso). Los resultados mostraron que las personas tienden a evaluar el comportamiento coqueto de manera más positiva cuando proviene de alguien que consideran sexualmente atractivo.
Las personas tenían más probabilidades de coquetear si creían que otros los considerarían atractivos y responderían favorablemente. Estos hallazgos subrayan la importancia del contexto social en la formación de conductas coquetas y sugieren que las personas pueden usar el coqueteo como un medio para llamar la atención o verificar por otros.
Los estudios han demostrado que las puntuaciones de coqueteo de los compañeros también pueden influir en el comportamiento relacional. Cuando alguien se siente rechazado por una pareja potencial, puede tener menos posibilidades de formar una relación con parejas similares en el futuro. Esto se debe a que asocian el rechazo con la indeseabilidad y asumen que otros no querrán meterse con ellos.
Si alguien recibe comentarios positivos sobre sus intentos de coquetear, puede sentirse más confiado y abierto a nuevas interacciones. Esto sugiere que la puntuación del coqueteo forma la forma en que las personas se miran a sí mismas y a sus relaciones, lo que eventualmente influye en sus opciones y experiencias de citas.
¿De qué manera las evaluaciones de coquetería de los compañeros forman el razonamiento ético, la concepción sexual de sí mismos y el comportamiento relacional?
La evaluación experta del coqueteo da forma al razonamiento ético, influyendo en la forma en que las personas perciben comportamientos socialmente aceptables y adecuados relacionados con la atracción y el interés. También puede afectar su percepción de los límites personales y los límites en las relaciones. La evaluación del coqueteo por parte de los colegas forma una concepción sexual de sí mismo, fortaleciendo las normas culturales sobre los roles de género, la imagen corporal y las expectativas románticas.