¿Qué son los escenarios sexuales?
Los escenarios sexuales son reglas tácitas sobre cómo las personas deben comportarse durante el contacto sexual según su sexo, edad, raza, orientación sexual, religión, estatus socioeconómico, etc., que determinan su interacción con otros en situaciones de dormitorio. Se pueden aprender de padres, compañeros, amigos, profesores, familiares y medios de comunicación como películas, programas de televisión, libros, videos musicales, redes sociales, pornografía e incluso videojuegos. Estos mensajes pueden influir en la forma en que las personas se tratan a sí mismas y en las expectativas de los demás de actos sexuales.
En muchas culturas, se espera que los hombres inicien la actividad sexual y que las mujeres se resistan a ella hasta que se sientan lo suficientemente cómodos.
Este escenario varía según la ubicación y la cultura, lo que complica la tarea de determinar con precisión una verdad universal.
¿Cómo funcionan las influencias de los compañeros?
Las influencias de los compañeros funcionan a través de la observación, la imitación y la teoría del aprendizaje social. Al observar a otras personas interactuar entre sí o entrar en conductas sexuales, los niños aprenden cuál es el comportamiento socialmente aceptable y adecuado que deben seguir al llegar a la mayoría de edad. Este proceso forma su comportamiento, actitud, creencias, emociones, valores y normas relacionadas con el sexo. La presión de los compañeros también empuja a la gente a probar cosas nuevas que pueden no ser necesariamente parte de su guión, ya que quieren igualar a su grupo. Además, la influencia de los compañeros ayuda a formar expectativas relacionales al proporcionar ejemplos a seguir.
Algunas personas pueden creer que una relación debe incluir actividades físicas íntimas, como besos y abrazos, porque eso es lo que ven en la televisión.
Interacción con el consumo de medios
El consumo de medios es cada vez más visible en la formación de escenarios sexuales debido a su amplia disponibilidad y accesibilidad, lo que se traduce en una mayor exposición a las diferentes percepciones sexuales. La cantidad de contenido revelador disponible es enorme, incluyendo material pornográfico. Si bien existen formas saludables de utilizar los medios de comunicación, como aprender diferentes aspectos de la sexualidad y habilidades de comunicación antes de tener relaciones sexuales, el bombardeo constante con imágenes puede llevar a las personas a creer que todas las actividades sexuales son normales o deseables. Así, el consumo de medios puede formar la forma en que las personas perciben sus propios cuerpos y los de otras personas, promoviendo tipos de cuerpos poco realistas o objetivando ciertas partes del cuerpo.
Generación de guiones sexuales
Los guiones sexuales pueden cambiar en función de experiencias individuales e interacción con compañeros o medios de comunicación.
Si los compañeros tienen un enfoque más liberal del sexo que su crianza, puede influir en que cuestionen y revaloricen sus escenarios sexuales. Del mismo modo, quien consume materiales eróticos con frecuencia puede cambiar sus puntos de vista sobre la cercanía y la apertura a diferentes posiciones o fantasías.
Es importante recordar que el consumo de los medios de comunicación en sí mismo no puede cambiar el escenario sexual, ya que entran en juego otros factores como los valores familiares o las preferencias personales.
Autorreflexión
Los escenarios sexuales son un conjunto de reglas que rigen el comportamiento durante los contactos sexuales aprendidos de diversas fuentes, como padres, amigos, maestros, etc., que pueden verse afectados por el consumo de medios. Los compañeros influyen en el trabajo a través de la observación, la imitación y la teoría del aprendizaje social. Genera expectativas de comportamiento entre las parejas e influye en las expectativas relacionales porque proporcionan modelos a seguir.Aunque el impacto mediático es cada vez más visible en la formación de escenarios sexuales debido a su disponibilidad, no debe suprimir o sustituir la influencia de los compañeros, ya que esta interacción conduce a una investigación saludable.
La autorreflexión debe guiar el proceso de cambio de su escenario, respetando las preferencias individuales.
¿Cómo interactúa la influencia de los compañeros con el consumo de medios para formar escenarios sexuales, experimentos y expectativas relacionales?
La influencia de los compañeros es un factor importante que contribuye a la formación de escenarios sexuales, experimentos y expectativas relacionales entre las personas a medida que crecen. Los adolescentes tienden a imitar el comportamiento de sus compañeros cuando se trata de actividad sexual, lo que significa que las normas sociales y los valores relacionados con el sexo se forman a través de la interacción con otras personas de edades y orígenes similares.