YouTube es el sitio web de intercambio de videos más visitado del mundo. Tiene más de mil millones de usuarios al mes y su cobertura se extiende a todos los países e idiomas. Entre sus muchas categorías hay categorías relacionadas con la sexualidad, como la educación.
Sin embargo, este tipo de contenido puede tener un impacto inesperado en la comprensión consciente e inconsciente por parte de los espectadores de la conducta sexual, el consentimiento y la ética relacional. Un estudio encontró que las personas que veían pornografía antes de tener relaciones sexuales tenían más probabilidades de creer que las mujeres querían ser sumisas durante las relaciones sexuales. Otro sugirió que el impacto del video de la «cultura de la violación» podría llevar a la normalización de los actos violentos.
Además, los investigadores descubrieron que las personas expuestas a materiales pornográficos estaban menos dispuestas a ayudar a su pareja a alcanzar el orgasmo que quienes no lo veían. Estos datos sugieren que el contenido educativo erótico de YouTube puede influir en nuestra comprensión de lo que constituyen las prácticas sexuales saludables sin que nos demos cuenta. Para estudiar más a fondo, veamos cómo navegar por los libros de texto en línea puede afectar nuestra capacidad de dar y obtener consentimiento, entender el lenguaje corporal y tomar decisiones con respecto a las relaciones.
Impacto en el consentimiento
Muchas personas consideran que los videos francos son herramientas de aprendizaje para la actividad sexual. Brindan la oportunidad de trabajar técnicas o aprender nuevos movimientos con un compañero. Pero estos videos rara vez muestran consentimiento, respeto o seguridad. De hecho, a menudo glorifican formas más groseras de intimidad, como la asfixia y el dominio. Por el contrario, el verdadero sexo consensual implica comunicación abierta, respeto mutuo y límites claros. Algunos expertos sostienen que ver este tipo de videos fomenta la coacción en la vida real, al normalizar comportamientos agresivos que nunca deberían ocurrir fuera del dormitorio. Esto es especialmente problemático cuando se considera la prevalencia de señales no verbales y señales mixtas. Los espectadores pueden confundirse sobre lo apropiado o aceptable que son los toques, lo que lleva a confusión e incluso peligro.
Para ilustrar, consideremos el script. Una mujer quiere que su novio le haga sexo oral, pero oscila. Ella está probando varias maneras de comunicar este deseo, incluyendo preguntar directamente y gemir en voz alta. Todavía se niega y dice que está cansado. La situación se agrava hasta que se enfada y sale de la habitación. ¿Qué podría haber pasado si hubiera visto un video de YouTube dando cabezazos? Esto podría haberle enseñado a leer su lenguaje corporal y reaccionar en consecuencia.
Por ejemplo, puede mostrarle cómo reconocer los signos de excitación (como respiración elevada) y pedir permiso antes de continuar. En cambio, su reticencia conduce al conflicto y a la desconfianza entre ellos.
En última instancia, el contenido educativo erótico de YouTube puede interferir con nuestra capacidad de dar y obtener un consentimiento genuino.
Impacto en la intimidad
Los libros de texto en línea también ofrecen la oportunidad de aprender nuevas habilidades sin temor a la condena o la vergüenza. Pero carecen de conexión o intimidad humana. Suelen involucrar a desconocidos que exhiben actos sexuales con poca emoción o vulnerabilidad. Sin inversiones emocionales, los espectadores pueden luchar para entender lo que hace que su pareja se sienta amada o deseada. Como resultado, las relaciones sufren de falta de confianza y comunicación abierta. Peor aún, algunos usuarios terminan sintiéndose aislados o avergonzados por una actividad sexual inadecuada en comparación con estos modelos. Además, ver material pornográfico puede reducir la autoestima, imposibilitando el cumplimiento de estándares poco realistas. Esto puede conducir a ansiedad y depresión que afectan todos los aspectos de la vida fuera del dormitorio.
Por ejemplo, imagine a dos amigos que prueban los movimientos que han visto en YouTube. Una persona oscila, pero anhela gustar, mientras que otra es más experimentada.
Con el tiempo, el principiante comienza a dudar de sus habilidades y a preocuparse de que su pareja las abandone si no actúan como un video. Mientras tanto, un compañero más avanzado se frustra con las limitaciones de su amigo y lucha por comunicarse eficazmente. Esto crea una distancia entre ellos, tanto mental como físicamente, socavando la confianza y la intimidad en la relación.
En última instancia, el contenido educativo en línea puede influir negativamente en la forma en que nos expresamos sexualmente con los demás y percibimos las necesidades y deseos de nuestras parejas.
En conclusión, el contenido educativo erótico de YouTube tiene un impacto de largo alcance en la comprensión del comportamiento sexual, el consentimiento y la ética relacional. Al proporcionar materiales educativos sin contexto ni matices, los espectadores pueden confundirse en prácticas saludables fuera del mundo virtual. También pueden luchar para contactar emocionalmente con su pareja debido a las altas expectativas o la falta de vulnerabilidad.
Además, este tipo de medios refuerza las relaciones perjudiciales, como la violencia contra las mujeres o la objetivación de los hombres. Para proporcionar experiencias positivas en la vida real, las personas deben buscar una alternativa
¿Cómo influye el contenido educativo erótico de YouTube en la comprensión inconsciente del comportamiento sexual, el consentimiento y la ética relacional?
YouTube proporciona a los usuarios diferentes tipos de videos sobre educación sexual, desde información básica sobre anatomía hasta temas más complejos como el consentimiento y las relaciones saludables. Estos videos pueden tener consecuencias positivas o negativas para la comprensión inconsciente del comportamiento sexual, dependiendo de cómo se crean y se consumen. Algunos investigadores sostienen que la exposición al contenido erótico en Internet puede aumentar la conciencia y el conocimiento del comportamiento sexual, mientras que otros sugieren que puede conducir a objetivaciones y percepciones erróneas sobre el consentimiento.