Se sabe que las comunidades luchan por establecer la confianza en las instituciones científicas debido a diversos factores como la desinformación, la politización y el escepticismo provocado por la crisis. Esto puede ser especialmente problemático cuando se trata de crisis de salud como la COVID-19, cuando las comunidades necesitan información confiable para tomar decisiones informadas sobre su bienestar. En este artículo examinaré cómo las comunidades pueden desarrollar la confianza en las instituciones científicas después de períodos de desconfianza, desinformación o politización.
Es importante reconocer que el fomento de la confianza requiere tiempo, esfuerzo y transparencia. Las comunidades deben trabajar juntas para crear un ambiente de apertura y cooperación entre los científicos y los miembros de la comunidad. Esto implica proporcionar a ambas partes canales de comunicación claros y precisos para el intercambio de información, investigación y datos. Las instituciones científicas también deben demostrar su compromiso con el servicio público mediante la interacción con las comunidades locales, escuchando sus problemas y abordándolos con eficacia.
Se debe alentar a los miembros de la comunidad a participar en programas de educación científica, actividades de divulgación y actividades de promoción que puedan ayudar a mejorar la comprensión y aceptación de los resultados científicos.
Las instituciones académicas deben dar prioridad al fomento de la confianza mediante la rendición de cuentas y la transparencia. Deben ser responsables de sus acciones y decisiones, y deben comunicar sus procesos y resultados de manera abierta y clara. Esto incluye compartir datos, resultados y metodologías con el público, así como dialogar con los miembros de la comunidad. Las instituciones también deben tomar medidas para garantizar que su trabajo esté libre de influencias políticas o comerciales que puedan socavar la confianza.
También es importante reconocer que la confianza no se puede construir de la noche a la mañana y que requiere un esfuerzo y comunicación constantes. Los líderes comunitarios y académicos deben continuar trabajando juntos para construir relaciones y mantener las líneas de comunicación. Esto puede incluir reuniones periódicas, proyectos conjuntos e iniciativas conjuntas. Además, las instituciones deben invertir en asociaciones a largo plazo con organizaciones sociales y grupos de base para fomentar la confianza y la confianza.
Desarrollar la confianza en las instituciones científicas después de períodos de desconfianza, desinformación o escepticismo causados por la crisis requiere tiempo, esfuerzo y transparencia. Las Comunidades deben crear un entorno de apertura, cooperación y rendición de cuentas, mientras que las instituciones científicas deben dar prioridad a la transparencia, la rendición de cuentas y la participación. Al trabajar juntos, las comunidades y los científicos pueden crear una base sólida de confianza que beneficie la salud y el bienestar de todos.
¿Cómo desarrollan las comunidades la confianza en las instituciones científicas tras períodos de desinformación, politización o escepticismo provocados por la crisis?
El desarrollo de la confianza entre las comunidades y las instituciones científicas requiere el esfuerzo de ambas partes. Las comunidades deben ser informadas sobre el papel de la ciencia en la sociedad, sus beneficios y cómo puede mejorar sus vidas. También deben comprender el proceso mediante el cual se produce y verifica el conocimiento científico. Las instituciones científicas deben buscar la transparencia y la rendición de cuentas publicando los datos abiertamente, comunicando claramente los resultados y reconociendo los errores cuando ocurren.