La sexualidad es una parte integral de la vida humana, y comienza a manifestarse en la adolescencia. Es cuando los jóvenes experimentan nuevos sentimientos y deseos que pueden diferir de los que habían experimentado antes. La orientación sexual y la identidad de género son dos aspectos importantes de la sexualidad que pueden variar en diferentes personas. Si bien la heterosexualidad y las identidades cisgénero suelen ser más comunes entre los jóvenes, también hay muchos adolescentes LGBT que se identifican de manera diferente. La LGBTQ es descifrada como lesbiana, gay, bisexual, transgénero, queer o cuestionario. Muchos adolescentes LGBTQ enfrentan conflictos morales sobre su sexualidad y amor debido a las normas y expectativas sociales. Estas enseñanzas provienen a menudo de padres, instituciones religiosas, escuelas y otras fuentes influyentes. El objetivo de este artículo es discutir cómo los adolescentes LGBTQ interpretan estas enseñanzas morales contradictorias basadas en sus experiencias de vida de sexualidad y amor.
Los adolescentes LGBTQ generalmente enfrentan problemas a la hora de interpretar enseñanzas morales que contradicen su sexualidad y amor debido a la falta de reconocimiento en la sociedad.
Algunas enseñanzas abogan por la abstinencia antes del matrimonio, mientras que otras promueven la monogamia.
Las relaciones entre personas del mismo sexo son desaprobadas por la mayoría de las religiones, lo que dificulta que los adolescentes LGBTQ sigan tales enseñanzas. Asimismo, los roles tradicionales de género exigen que los hombres sean valientes y las mujeres femeninas, pero no todas las adolescentes LGBT se ajustan a estos estereotipos. Como resultado, les resulta difícil entender por qué deben comportarse de una manera que les resulta incómoda. Otras enseñanzas morales que pueden entrar en conflicto con sus vidas incluyen las que prohíben expresiones no tradicionales de amor como la poliamoria o el BDSM. Tales enseñanzas pueden hacer que se avergüencen de sus deseos, lo que conduce a la inseguridad de sí mismos y baja autoestima.
Para superar estos dilemas morales, los adolescentes LGBTQ buscan fuentes alternativas de información y apoyo. Pueden dirigirse a amigos que comparten personalidades similares o buscar en Internet recursos que confirmen sus sentimientos y experiencias. Algunos incluso pueden unirse a grupos de apoyo donde pueden aprender más sobre su orientación sexual y obtener una idea de sus compañeros. También buscan ejemplos a seguir que hayan pasado exitosamente por conflictos como este y hayan encontrado reconocimiento dentro de sí mismos y de la sociedad. Así pueden comprender mejor lo que es moralmente aceptable y lo que no lo es en relación con su sexualidad y amor.
Los adolescentes LGBTQ interpretan enseñanzas morales contradictorias basadas en su experiencia vital de sexualidad y amor. Buscan conciliar la contradicción entre las normas públicas y sus propias necesidades, buscando perspectivas y apoyos alternativos. Este proceso les ayuda a ganar confianza en sus datos personales y a navegar más fácilmente en situaciones difíciles.
¿Cómo interpretan los adolescentes LGBTQ las enseñanzas morales que contradicen su experiencia vital de sexualidad y amor?
Hay muchas maneras en que los adolescentes LGBTQ pueden interpretar enseñanzas morales que contradicen su experiencia vital de sexualidad y amor. Una posibilidad es que puedan ver estas enseñanzas como obsoletas y no relevantes para sus vidas, y rechazarlas completamente. También podrían ignorarlos completamente, centrándose en su lugar en buscar otras fuentes de liderazgo y apoyo de personas que comparten valores similares.