¿Cómo forman las prácticas estéticas de la narrativa la comprensión moral del amor y del deseo?
La cuestión de si las historias influyen y cómo influyen en las opiniones morales de las personas ha sido ampliamente estudiada en filosofía y crítica literaria. Generalmente se supone que las narraciones pueden influir en las creencias de la gente sobre lo que es correcto o incorrecto, bueno o malo, justo o injusto.
Se presta mucha menos atención a cómo las formas específicas de narración - como el cine, la televisión, las novelas, la poesía y los videojuegos - pueden influir específicamente en la moral relacionada con el amor y el deseo. Este artículo explora este campo explorando cuatro obras literarias clásicas de diferentes periodos: «Orgullo y prejuicio», «El paso trueno», «Jane Eyre» y «Lolita». Estas obras fueron elegidas porque cada una de ellas es conocida por su compleja y matizada representación de las relaciones románticas. Al mismo tiempo, abarcan tres siglos y diversos géneros. Así, dan una idea de cómo las ideas cambiantes sobre el amor y el deseo han moldeado las ideas literarias sobre estos temas. Cada pieza se analizará a su vez, centrándose en su enfoque único del amor, el deseo y sus consecuencias éticas.
Se extraerán algunas conclusiones generales sobre el papel de la narrativa en la formación de la comprensión moral del amor y el deseo.
La novela de Jane Austen «Orgullo y prejuicio» (1813) está ambientada en la Inglaterra rural a principios del siglo XIX. Los personajes principales son Elizabeth Bennet, una joven voluntariosa, y Mr. Darcy, un hombre rico que inicialmente no la ama, pero al final se enamora de ella. A lo largo del libro, Elizabeth debe navegar en las convenciones sociales de su tiempo, así como resistir la presión de casarse con alguien que realmente no le importa. Al mismo tiempo, desafía las ideas tradicionales sobre la virtud y la independencia de la mujer.
La novela puede ser vista como una promoción de una visión utilitarista del amor, en la que las personas deben elegir parejas basadas en lo que son mejores, en lugar de seguir ciegamente las normas sociales o los sentimientos personales. Esto lo demuestra el rechazo de Elizabeth al más tradicionalmente deseado Sr. Collins en favor del Sr. Darcy. Al negarse a sacrificarse por su visibilidad, se convierte en agente autorizado de su propio destino. Al mismo tiempo, sin embargo, el libro también sugiere que el amor verdadero puede requerir compromiso y sacrificio - como lo demuestra la voluntad de Elizabeth de alejarse de su familia para estar con Darcy. Así, presenta una imagen sutil y compleja de las relaciones románticas que no se presta a una fácil categorización.
«Orgullo y prejuicio» ofrece una imagen positiva de la autodeterminación y el pensamiento independiente, lo que puede animar a los lectores a cuestionar los roles y expectativas de género tradicionales.
Su énfasis en la practicidad y el individualismo también puede indicar que el amor es ante todo una cuestión de conveniencia o cálculo, sin tener en cuenta valores más profundos o vínculos emocionales.
¿Cómo forman las prácticas estéticas de la narrativa la comprensión moral del amor y del deseo?
Las formas artísticas y creativas de expresión, como la literatura, las artes visuales, la música, la danza, el cine, etc., son conocidas por su capacidad para generar sentimientos fuertes en las personas. Contar historias es una de estas formas que la humanidad ha utilizado desde los siglos para transmitir conocimiento y sabiduría de generación en generación. Las historias contadas se basaron en diferentes temas, incluyendo el amor y el deseo. A través de estas historias, la gente aprendió sobre las diferentes dimensiones y matices de estos dos conceptos.