Las películas adolescentes son películas realizadas para espectadores de entre trece y dieciocho años. Estas películas a menudo exploran temas relacionados con la adolescencia, como la amistad, la identidad, la educación, la vida familiar y el amor. Muchas películas adolescentes se centran en relaciones románticas que pueden ser tanto positivas como negativas. La forma en que estas películas retratan el romance es importante, porque forma las expectativas de los jóvenes sobre cómo deben verse las relaciones y cómo deben comportarse en una. En este artículo analizaré tres aspectos principales de cómo las películas adolescentes construyen los ideales de la sexualidad y el romance:
1) Imagen de la intimidad física
2) Representación de los roles de género
3) Representación de las normas sociales relacionadas con las citas y el matrimonio.
1) Intimidad física: Las películas adolescentes a menudo representan besos, abrazos, tocamientos y escenas sexuales.
El nivel de franqueza varía considerablemente según la calificación de la película.
Las películas clasificadas como PG sólo pueden mostrar besos ligeros, mientras que las películas clasificadas como R pueden mostrar relaciones sexuales. Esto influye en la comprensión por parte de la audiencia de las respectivas fronteras físicas. Si un personaje en una película participa en un determinado tipo de comportamiento sin ninguna consecuencia, entonces el público puede asumir que el mismo comportamiento es permisible en la vida real.
Algunas películas adolescentes glamurizan una cultura aleatoria o coherente donde dos personajes se reúnen y entablan relaciones sexuales sin afecto o compromiso emocional. Aunque a primera vista pueda parecer emocionante, puede llevar a expectativas poco realistas para una relación real.
2) Roles de género: En muchas películas adolescentes existen estereotipos de género rigurosos con respecto a los personajes masculinos y femeninos. Los machos tienden a ser representados como agresivos, confiados y fuertes, mientras que las hembras a menudo se muestran pasivas, sumisas y débiles. Esto contribuye a los roles tradicionales de género que pueden limitar el enfoque de las personas hacia su propia identidad y relaciones. También promueve dinámicas de poder desiguales en las parejas románticas, haciendo que una persona sea más dominante que otra.
3) Citas y matrimonio: Algunas películas adolescentes destacan la importancia del matrimonio antes de explorar otros tipos de relaciones, como la amistad, el amor platónico y la poliamoria. Retratan el matrimonio como un final feliz, aunque llegue después de conflictos y dificultades significativas. Otras películas se centran en las citas como un rito de transición a la edad adulta, pero no necesariamente retratan el matrimonio como necesario o deseable. Estas percepciones pueden animar a los jóvenes a priorizar la búsqueda de «uno» sobre otros aspectos de su vida, como la educación o las ocupaciones profesionales.
Las películas adolescentes construyen ideales de sexualidad y romance, presentando oportunidades limitadas de elección para el público, haciéndoles creer que ciertos patrones de comportamiento o relaciones son normales cuando pueden no estar en la realidad. Mediante el análisis crítico de estos mensajes, la audiencia puede desafiar las normas públicas y crear formas más saludables de explorar la intimidad y la conexión con los demás.
¿Cómo construyen las películas adolescentes los ideales de sexualidad y romance?
Las películas adolescentes suelen retratar ideas idealizadas sobre sexualidad y romance que pueden ser poco realistas y dañinas para la percepción de intimidad por parte del público. Estos ideales a menudo incluyen encuentros apasionados entre personalidades atractivas, así como historias de amor intensas y dramáticas con altas tasas.