Wenn man über das sexuelle Verhalten von Menschen spricht, ist es wichtig zu verstehen, dass Menschen sehr komplexe Wesen sind, die oft in Abhängigkeit von ihrem sozialen Umfeld handeln. Menschen neigen dazu, sozialen Normen zu entsprechen, die das Verhalten bestimmen, das für sie akzeptabel ist. Das bedeutet, dass Menschen ihre natürlichen Wünsche und Neigungen ändern können, um in die Gruppe oder Gemeinschaft zu passen, der sie angehören. Dies geschieht, weil die Menschen normal erscheinen wollen, was bedeutet, das zu tun, was andere tun. Wenn jemand das Verlangen nach etwas hat, das die Gesellschaft für inakzeptabel hält, kann er diese Gefühle unterdrücken. Wenn sie sehen, dass andere auf eine bestimmte Weise handeln, können sie dem Beispiel folgen, ohne zweimal darüber nachzudenken, ob dieses Verhalten ihren Werten und Vorlieben entspricht. Aus Sicht der Wissenschaftler beeinflussen akademische Normen das Verhalten, den Wunsch und den Gruppenzwang. Die akademische Kultur prägt die Art und Weise, wie Studenten miteinander interagieren und was als angemessenes Verhalten angesehen wird. Viele Hochschulen verbieten sexuelle Beziehungen zwischen Lehrern und Schülern aufgrund eines Machtungleichgewichts. Infolgedessen neigen Studenten dazu, sich nicht mit Professoren zu treffen, aus Angst, ausgeschlossen zu werden oder schlechte Noten zu bekommen.
Einige Universitäten verlangen strenge Kleidervorschriften für formelle Veranstaltungen wie Abschlussfeiern oder Seminare. Diese Regeln schaffen ein Gefühl der Einheitlichkeit unter Gleichaltrigen und können Menschen daran hindern, sich frei auszudrücken. Gleiches gilt für studentische Vereine und Organisationen; Es kann spezifische Empfehlungen in Bezug auf Kleidung, Frisur und Körperkunst geben.
Soziale Normen prägen auch das Verhalten in Bezug auf Sex und Intimität. Viele Kulturen betrachten voreheliche sexuelle Aktivität als Tabu, was dazu führt, dass manche Menschen ihre romantischen Interessen vor der Ehe verbergen. Andere fühlen sich unter Druck gesetzt, heteronormative Erwartungen zu erfüllen, auch wenn sie nicht direkt oder cisgender sind. Darüber hinaus verhindern einige Gruppen die öffentliche Zurschaustellung von Zuneigung und schlagen vor, dass Paare an öffentlichen Orten „richtig" handeln. Dies kann zu Angst und verinnerlichter Scham führen, da sich die Menschen Sorgen machen, dass sie „zu sexy" erscheinen und Gefahr laufen, von ihrer Gemeinschaft abgelehnt zu werden. Auf der anderen Seite feiern einige Gesellschaften explizite Sexualität und ermutigen die Menschen, ihren Körper offen zu erforschen. Es kann jedoch dazu führen, dass sich andere schämen oder sich unwohl fühlen, was zu sozialer Isolation führt.
Sowohl akademische als auch soziale Normen beeinflussen das Verlangen, was sich auf unsere sexuellen Erfahrungen auswirkt. Menschen neigen dazu, Partner zu wählen, die ihrer erwarteten Rolle in der Gesellschaft entsprechen, so dass sie nicht zu weit von den etablierten Normen abweichen. Viele Kulturen glauben, dass Männer Beziehungen initiieren und Frauen belästigen sollten, was es für schwule oder bisexuelle Männer schwieriger macht, Partner zu finden.
Diese Rollen diktieren oft, welche Aktivitäten während der Balz und darüber hinaus akzeptabel sind. Einige Gemeinschaften fördern gelegentliche Begegnungen, während andere Monogamie und Engagement betonen.
Gruppenzwang kann Menschen zu bestimmten Entscheidungen drängen, unabhängig von persönlichen Vorlieben.
Soziale und akademische Normen beeinflussen, wie wir uns verhalten, wünschen und auf Gruppenzwang in Bezug auf Sexualität reagieren. Die Einhaltung dieser Normen hilft uns zwar, uns an Gleichaltrige anzupassen, schränkt aber auch unsere Freiheit ein, uns authentisch auszudrücken. Daher ist es wichtig, die eigenen Werte und Vorlieben zu berücksichtigen, bevor man gesellschaftlichen Druck ausübt.
Wie beeinflussen akademische und soziale sexuelle Normen das Verhalten, den Wunsch und die Konformität von Gleichaltrigen?
Trotz der landläufigen Meinung, dass sexuelle Wünsche von Natur aus persönliche Vorlieben sind, werden sie stark von sozioökonomischen Faktoren wie Bildungsniveau und Gemeinschaft beeinflusst. In wissenschaftlichen Kreisen wird oft Wert auf intellektuelle Aktivitäten und persönliches Wachstum gelegt, was dazu führen kann, dass Menschen rationalen Entscheidungen Vorrang vor der impulsiven Suche nach Vergnügen geben.