Soziale Ausgrenzung bezieht sich auf einen Prozess, bei dem eine Person absichtlich oder unabsichtlich von der Teilnahme an sozialen Aktivitäten ausgeschlossen wird, die gemeinhin als normal für Mitglieder der Gesellschaft angesehen werden. Dies kann verschiedene Ursachen haben, wie Rasse, Geschlecht, Behinderung, Religion, Alter, sozioökonomischer Status, Sprache usw. Studien haben gezeigt, dass die Erfahrung der sozialen Isolation erhebliche Auswirkungen auf die moralische Entwicklung, Empathie und prosoziales Verhalten haben kann.
Moralische Entwicklung ist der Prozess, durch den Menschen richtiges und falsches Verhalten lernen und ihren eigenen Sinn für Moral entwickeln. Dazu gehört, zu lernen, wie man Entscheidungen auf der Grundlage ethischer Prinzipien trifft, und die Konsequenzen dieser Entscheidungen zu verstehen. Die Erfahrung der sozialen Isolation kann sich negativ auf die moralische Entwicklung auswirken, indem sie die Möglichkeiten für Kinder einschränkt, moralisches Verhalten zu beobachten und zu üben. Wenn Kinder keinen Zugang zu positiven Vorbildern oder Beispielen für gutes Verhalten haben, entwickeln sie möglicherweise keine starken moralischen Werte und werden weniger anfällig für prosoziales Verhalten. Studien haben gezeigt, dass Kinder, die mit Rassendiskriminierung konfrontiert sind, tendenziell ein geringeres Maß an Empathie und prosozialem Verhalten entwickeln als ihre Altersgenossen ohne Diskriminierung.
Empathie ist die Fähigkeit, die Gefühle anderer zu verstehen und zu teilen. Soziale Isolation kann empathische Reaktionen reduzieren, indem sie den Kontakt zu verschiedenen Gruppen reduziert und die Fähigkeit einschränkt, emotionale Signale zu erkennen. Kinder, die mit sozialer Isolation konfrontiert sind, können auch negative Stereotypen über sich selbst oder andere entwickeln, was zu einem Mangel an Empathie für bestimmte Gruppen führt.
Kinder, die in segregierten Gemeinschaften aufwachsen, können Vorurteile gegenüber Minderheitengruppen entwickeln und dafür kämpfen, dass sie gleichberechtigt sind.
Prosoziales Verhalten bezieht sich auf Handlungen, die anderen zugute kommen, ohne eine Gegenleistung zu erwarten. Die Erfahrung der sozialen Isolation kann prosoziales Verhalten schwächen und die Motivation verringern, anderen zu helfen. Wenn sich eine Person von der Gesellschaft isoliert fühlt, kann sie sich weniger mit anderen verbunden fühlen und weniger wahrscheinlich an prosozialen Aktivitäten wie Freiwilligenarbeit oder Wohltätigkeitsarbeit teilnehmen. Darüber hinaus kann soziale Isolation zu einem Gefühl der Hilflosigkeit und Hoffnungslosigkeit führen, was die Motivation, auf eine Weise zu handeln, die anderen zugute kommt, weiter verringern kann. Die Erfahrung der sozialen Isolation kann moralische Entwicklung, Empathie und prosoziales Verhalten behindern. Diese Effekte sind besonders schädlich für Kinder, die die Exposition gegenüber positiven Vorbildern und Möglichkeiten benötigen, moralisch angemessenes Verhalten zu üben. Es ist von entscheidender Bedeutung, diese Herausforderungen durch Maßnahmen und Interventionen anzugehen, die die Integration fördern und Personen, die von sozialer Ausgrenzung betroffen sind, unterstützen.
Wie wirkt sich die Erfahrung sozialer Ausgrenzung auf die moralische Entwicklung, die Empathie und das prosoziale Verhalten aus?
Die Erfahrung sozialer Ausgrenzung kann sich sowohl positiv als auch negativ auf die moralische Entwicklung, die Empathie und das prosoziale Verhalten einer Person auswirken. Auf der einen Seite kann der Ausschluss aus sozialen Gruppen dazu führen, dass sich Menschen frustriert, wütend und traurig fühlen, was ihre Fähigkeit beeinträchtigen kann, Empathie für andere zu entwickeln und prosoziales Verhalten zu zeigen.