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LGBTQ-JUGENDLICHE UND DER EINFLUSS DER AMBIVALENZ DER ELTERN AUF IHR EMOTIONALES WOHLBEFINDEN deEN IT FR PL TR PT RU AR JA CN ES

3 min read Lesbian

Die Adoleszenz ist eine wichtige Phase im Leben eines Menschen, wenn er körperliche und geistige Veränderungen erfährt, die seine Persönlichkeit und Persönlichkeit prägen. Während dieser Zeit beginnen die Teenager, sich selbst zu erforschen und versuchen herauszufinden, wer sie sind. Die Entwicklung eines positiven Selbstwertgefühls kann durch mehrere Faktoren wie Gruppendruck, Familiendynamik und soziale Erwartungen beeinflusst werden. Für Lesben, Schwule, Bisexuelle, Transgender, Queere, Fragende, Intersexuelle, Asexuelle, Agender, Bigender, Pangender und genderfluide Jugendliche (LGBTQ) spielt die elterliche Ambivalenz eine bedeutende Rolle bei der Gestaltung ihrer emotionalen Regulation und Bewältigungsstrategien.

Elterliche Ambivalenz bezieht sich auf gemischte Gefühle gegenüber ihrem Kind, die sich als widersprüchliche Haltung ihnen gegenüber manifestieren können. Dies ist oft auf Konflikte zwischen den Werten und Überzeugungen der Eltern in Bezug auf Sexualität oder Geschlechtsidentität zurückzuführen. Eltern können Verwirrung, Angst, Schuld, Scham, Wut, Ablehnung oder Traurigkeit erfahren, wenn sie mit der Realität ihres LGBT-Kindes konfrontiert werden. Dieser innere Konflikt kann zu unvorhersehbaren und inkonsistenten Verhaltensweisen gegenüber ihren Kindern führen, die sich negativ auf ihr Selbstwertgefühl und ihr emotionales Wohlbefinden auswirken können. Studien haben gezeigt, dass die Ambivalenz der Eltern ein Klima der Angst, des Stresses und der Unsicherheit für LGBT-Jugendliche schaffen kann. Sie haben das Gefühl, dass sie sich nicht auf die Unterstützung oder Anleitung der Eltern verlassen können, was zu geringem Selbstbewusstsein und schlechtem Selbstwertgefühl führen kann. Dies erhöht das Risiko von Depressionen, Angstzuständen, Essstörungen und Selbstmordgedanken. (https:// www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC306728415/)

Die Ambivalenz der Eltern kann es LGBTQ-Jugendlichen erschweren, gesunde Bewältigungsmechanismen zu entwickeln, mit denen sie täglich konfrontiert sind. Sie können sich Drogenmissbrauch, Selbstverletzung oder riskantes Verhalten zuwenden, um mit den Schmerzen umzugehen, die durch die Reaktion ihrer Familie auf ihre sexuelle Orientierung oder Geschlechtsidentität verursacht werden. (https://onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1111/j.1467-9566.2009.006548.x)

Die Akzeptanz und Bestätigung von Familien kann ihren LGBTQ-Kindern einen sicheren Raum bieten, in dem sie sich ohne Angst vor Verurteilung oder Ablehnung erkunden und öffnen können. Dies kann dazu beitragen, die Widerstandsfähigkeit zu erhöhen, positive Beziehungen zu stärken und die emotionale Regulation zu fördern. (https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/248918864/)

Selbst in diesen Situationen können LGBT-Jugendliche immer noch Gefühle von Isolation, Einsamkeit und sozialer Stigmatisierung erfahren, die sich auf ihr Selbstwertgefühl und ihr Wohlbefinden auswirken. Sie müssen Wege finden, mit diesen Herausforderungen umzugehen und Strategien für eine effiziente Navigation in der Umwelt zu entwickeln. (https://www.frontiersin.org/articles/10.33897/ijhf.2021.1107934/full)

Die Ambivalenz der Eltern gegenüber jugendlichen LGBT-Personen kann sich nachhaltig negativ auf ihre emotionale Regulation, Bewältigungsstrategien und ihr Selbstwertgefühl auswirken. Es ist entscheidend, dass Eltern die Bedürfnisse ihrer Kinder unterstützen, bekräftigen und verstehen, um ein gesundes und förderliches Umfeld für ihre Entwicklung zu schaffen.

Wie beeinflusst elterliche Ambivalenz das Selbstwertgefühl, die emotionale Regulation und die Überlebensstrategien von Jugendlichen in LGBTQ-Jugendlichen?

Die Ambivalenz der Eltern kann tiefgreifende Auswirkungen auf das Selbstwertgefühl, die emotionale Regulation und die Überlebensstrategien eines Teenagers haben, insbesondere für Lesben, Schwule, Bisexuelle, Transgender, Queer/Issues (LGBTQ), die sich von der Gesellschaft insgesamt bereits ausgegrenzt fühlen können.