形成性认同的过程是成年人的重要组成部分。青春期是许多人探索自己的性别和性认同的时候，包括他们被浪漫和身体吸引的人。关于自我爱的这些方面,什么是可接受的或可取的,往往会出现相互矛盾的信息。这可能导致与约会，关系和性有关的决策混乱和困难。同龄人，媒体和家庭可以影响青少年性认同的形成和决策。来自同龄人的压力可能导致青少年感受到以符合社会规范的某种方式行事或穿衣的压力。媒体可以提供有关美容标准和理想化体格类型的信息，这些信息不能反映现实。家庭成员可能与青少年有不同的价值观和信念，如果这些观点与自己的观点不同，可能会导致冲突。朋友可以让女孩穿着露骨的衣服打动男孩，即使她感觉不舒服。或者男孩可以在网上看到色情制品，使他相信自己应该以某种方式对待女性，而不必考虑它如何影响伴侣。这些相互矛盾的信息可能会使青少年难以理解他们的真实感受和愿望。重要的是，父母、教育工作者和其他受到信任的成年人在旅行中为青年人提供积极的榜样和有利的环境。他们需要关于健康沟通、同意和界限的明确指导，不要因为学习自己的性行为而羞辱他们。成年人还必须自己模拟积极的行为，并公开谈论自己的经历。
接收到关于其价值和价值的一致和明确信息的青少年将更好地准备形成强烈的自我意识，包括他们的性认同。他们也更有可能避免不健康的情况和关系。目标是使青少年能够作出反映其个人需要和喜好的知情选择。
来自同龄人、媒体和家庭的不一致信息如何影响青少年性认同的形成和决策？
青春期通常以混乱，自我研究和实验为特征，因为年轻人经历了不同的发展阶段并建立了自己的身份。这包括形成对受生物学，社会化，文化和经验等多种因素影响的性和性别角色的看法。同伴的压力、媒体的影响和家庭动态都在塑造青少年对性和关系的态度方面发挥着重要作用。