在过去十年里，转向对青少年的性选择更加开放。同龄人的影响力在塑造年轻人关于性的观点和决定方面仍然很重要。本文将探讨同龄人的压力如何影响青少年在做出性选择时的赋权感和局限性。同龄人是帮助青少年做出有关其未来的重要决策的重要因素，包括决定他们是否想参与性行为。根据在美国进行的研究，青少年倾向于经常谈论性，因为它被认为是成长的正常部分。此外，大多数青少年认为性活动使他们独立，成熟和成年。同龄人在发展这种观点方面发挥着至关重要的作用，因为他们提供支持并鼓励彼此探索自己的性行为。
如果一个朋友失去童贞或有多个伴侣，由于同伴的压力，其他人可能会效仿。另一方面，当一些青少年选择不做爱时，可能会受到朋友意见的限制。同龄人可以判断他们的决定，称他们为"khanja"，"无聊"，甚至被称为宗教狂热者。朋友可以强迫他们做一些事情，比如在网上与陌生人发生性关系或偶然相遇。这种行为可能会使年轻人感到内疚，羞耻和孤立。结果，他们可能会失去自信和自信，从而导致不良的心理健康后果。青少年关系通常涉及情感联系，而不仅仅是身体上的亲密关系。青少年经常与具有相似兴趣和经验的同龄人建立深厚的联系。因此，有些人可能会将性视为对伴侣的爱的最终表达，认为这将加强他们的友谊。这种方法可能会产生不愉快的后果，因为并非所有的性行为都会导致长期的关系。一些青少年可能会遇到不健康的模式，即使用性行为来寻求确认或满足而不是真正的依恋。尽管朋友可以通过使健康的性选择正常化来增强青少年的能力，但他们也可以通过创建优先于滥交而不是情感依恋的社会规范来限制他们。因此，家长，教师和社区成员必须教育孩子安全地进行性行为，并鼓励有关该主题的公开对话，而无需羞辱或谴责他们的决定。
青少年如何对朋友的性选择感到有权力或局限？
青春期通常以新行为实验和身份研究为特征。这可能包括对自己的性行为做出决定，这可能会受到在约会，关系和性方面具有相似经历和观点的同龄人的影响。朋友可以为个人的选择提供支持和确认，并迫使他们满足某些期望或规范。