LGBT代表女同性恋，男同性恋，双性恋和变性者。它是一个缩写，用于描述被浪漫或性吸引到其性别成员中的人。青春期是童年和成年之间的阶段。精神奉献是指对至高无上的力量或力量（例如上帝或神）的信仰。边缘化意味着你被对待就像你不属于或不认为。LGBT青少年由于其性取向而受到社会的负面对待，因此处于边缘地位。这在他们的精神奉献和边缘化经历之间造成了紧张关系。他们如何调和这些相互矛盾的想法？LGBT青少年的精神奉献与边缘化经历之间的冲突源于将同性恋视为罪恶或不自然的社会规范。许多宗教教导说，禁止同性关系，参与同性关系的人将受到上帝的惩罚。结果，许多LGBT青少年感到被排斥在宗教团体之外，并可能质疑他们的信仰。他们可能会问自己，当他谴责他们无法帮助时，为什么要相信一个充满爱心的上帝。
一些LGBT青少年正在寻找方法来调和他们的精神奉献精神和他们的边缘化经历。一种方法是探索对其宗教的不同解释。一些宗教比其他宗教更具包容性。伊斯兰教被解释为允许同性吸引力，但禁止根据它行事，而基督教则被解释为接受同性恋和异性恋。通过探索这些解释，LGBT青少年可以找到方法来忠于自己的信仰，同时拥抱自己的身份。LGBT青少年可以将他们的精神奉献与边缘化经历调和的其他方式是行动主义。活动人士正在努力改变社会对性取向的看法，使世界成为包括LGBT成员在内的所有人的更安全场所。活动人士在学校，工作场所和其他地方对LGBT歧视提出异议。这有助于创造一种更具包容性的文化，LGBT青少年可以在没有恐惧的情况下公开生活。LGBT青少年的精神奉献与边缘化经历之间的冲突不容易解决。LGBT青少年可以调和这些相互矛盾的想法。探索不同的宗教解释或参与行动主义是LGBT青少年可以使用的两种方法。这些行动帮助他们忠于自己的信念，仍然可以作为LGBT人物可靠地生活。
LGBT青少年如何调和精神上的奉献精神与边缘化的经验？
青春期是人格发展的一个重要阶段，包括性取向、性别认同和宗教信仰。对于许多女同性恋，男同性恋，双性恋和变性者（LGBT）来说，这可能特别具有挑战性，因为与他们的性和/或性别认同有关的社会污名和歧视。