许多因素导致同龄人之间的性模仿，包括文化规范，社会压力，个人价值观和个人偏好。这些因素可能会影响个人，自我概念和社会适应的短期和长期结果。文化规范可能会影响某些性别和年龄组的适当行为，从而导致某些人面临满足这些期望的压力。社会压力，例如来自同龄人的压力或社交媒体的影响，也可能促使人们采取某些他们不会选择的行为。个人价值观，例如宗教信仰或道德信仰，可以决定人们如何看待性行为并决定自己的选择。个人偏好（例如性取向或吸引风格）也可能影响个人模仿他人性行为的决定。
从身份发展的角度来看，性模仿会影响自我感觉和对他人的感知。如果个人模仿他人的性行为而没有完全理解或不同意他们，则可能导致对他们是谁以及他们想要的性行为感到困惑。这种缺乏清晰度可能会阻碍他们建立基于相互尊重，信任和沟通的健康关系的能力。此外，如果某人一贯从事违背自己价值观的行为，可能会造成认知失调，并导致内疚或羞耻感。
这可能会削弱其自身的重要性并削弱其对自我决策的信心。自我评估可以由内部和外部因素塑造,包括过去的经验、个人素质和社会期望。同龄人之间的性模仿可能会增加对自己的负面信息，例如当满足某些物理或性能标准时，个人只是可取或吸引人的想法。这些信念可能会影响个人的整体自尊和心理健康，从而导致焦虑，抑郁或其他问题。另一方面，接受真正的性欲和偏好可以增强自信心，增强能力和韧性。社会适应意味着人们如何适应自己的社会环境，与他人互动并适应各种情况。为了遵守或接受而进行性模仿可能会破坏个人的真实性，并防止与他人进行真正的联系。它还可能限制个人成长，学习和研究的机会，最终会导致停滞甚至倒退。表达真正的性兴趣和需求可以促进有意义的关系，并使他们成长为自己更加一体化和成熟的版本。
是什么促使同龄人进行性模仿，以及它如何影响身份的长期发展，自尊和社会适应？
性模仿通常是出于接受，确认和吸引同伴注意的愿望。这也可能是由于需要满足特定社会群体的规范期望，以及对研究和实验自己的性行为的兴趣。