早期暴露于同伴压力对青少年的影响已被广泛讨论和研究，但研究同伴性行为的影响的可能性较小。越来越多的证据表明，青少年的性信息暴露会影响他们晚年对亲密伴侣关系和行为的决定。尽管对青春期相关的生物学变化知之甚少，但很少有研究研究这些激素变化如何影响这段时间的社交互动。本文探讨了青少年与性伴侣的经历如何在青少年和成年时期影响他们。建立界限
面对朋友或熟人之间更露骨的露骨对话的青少年，随着年龄的增长，更有可能围绕身体亲密建立界限。研究表明，青少年开始根据对他人行为的观察，制定约会和浪漫关系可接受的个人标准。如果孩子听到同学们详细讨论不同类型的性活动，可以合理地假设他们可以吸收这些价值观并将其转化为未来的关系。随着青少年越来越意识到自己，他们可以决定哪些行动是正确的，哪些行动不是正确的，这迫使他们为自己制定明确的指导方针。社会群体强调性经历为正常或理想的青少年可以做出与那些以不同方式看待性行为的青少年不同的选择。当青少年目睹其他青少年偶然相遇或冒险行为时，他们可能会开始对这种行为是否可以接受产生看法。当他们面临类似情况时，这些关系可能会影响他们的决策。
看到同龄人发生无保护的性行为的年轻男人或女人，如果自己选择参与性行为，可能不太可能使用避孕药具。同样，经常接触色情或色情媒体的人更有可能认为这是可以接受的，并期望伴侣在以后的生活中采取类似的行为。自我认知
青春期接触性同龄人可能会影响年轻人如何看待自己和他人。十几岁的男孩可能会认为女性希望通过提供身体上的乐趣来取悦男性，而女孩可能会认为她们必须满足某些美的理想才能引起男性的注意。女性欲望的狭义定义可能导致自尊心低下，身体形象问题，甚至饮食失调。男人也是如此，他们可以使自己达到大众文化或朋友期望所确立的不切实际的男性标准。这些信息可能会影响人们一生中如何与潜在的浪漫伴侣互动，从而可能加剧对性别角色的负面刻板印象。研究表明，早期接触同伴性行为会影响青少年对亲密关系的看法，影响他们对约会和关系的决定，并影响他们的自尊心。随着社会继续打击在线色情和其他形式的色情内容的流行，重要的是要考虑这些材料如何塑造青少年的行为规范。父母必须与孩子公开谈论健康的界限，尊重的沟通和身体积极性，以帮助抵消性伴侣对他们的发展的任何负面影响。
同伴性行为的影响如何影响青少年的界限设定、决策和自我认知？
青少年经历的特点是身体，认知，社会和情感领域发生了几处变化。一种这样的变化是发展一种认同感，这种认同感可能受到同伴性行为的影响。遭受同伴性行为的青少年可能会在各种情况下与划界，决策和自我感知作斗争。