父母的支持能否平衡外部社会不容忍现象？家长可以在建立复原力、独立性、信心、自尊心、社交技能和其他积极素质方面发挥重要作用，这些素质可以帮助孩子应对外部社会压力。但是，研究表明，父母无法完全保护孩子免受这种压力。实际上，研究表明，即使是非常支持的父母也无法完全保护自己的孩子免受负面社会影响。例如，报告获得强大父母支持的LGBTQ+青年仍然比不认同LGBTQ+的青年经历更高的抑郁和焦虑水平。尽管支持育儿可以减轻社会不容忍的某些影响，但它不太可能成为所有与身份形成和心理健康有关的问题的灵丹妙药。研究结果
发表在《青少年健康杂志》上的研究探讨了养育子女如何影响LGBTQ+青少年心理健康结果。研究人员采访了507名18-24岁的年轻人，了解他们社会不容忍的经历以及他们与父母的关系。他们还介绍了抑郁症，焦虑症和创伤后应激障碍（PTSD）的措施。结果表明，尽管支持父母身份与总体上更好的心理健康结果有关，但LGBTQ+和非LGBTQ+青年之间没有显着差异，后者报告了高水平的支持。这表明，单独的支持性教育可能不足以抵消外部社会压力对LGBTQ+人心理健康的负面影响。虽然支持性养育对于帮助儿童驾驭世界很重要，但它不应该被视为所有心理问题的神奇子弹。父母应该努力创造一个情感上安全的环境，让孩子在讨论性和性别认同等复杂话题时感到舒适。然而，他们也必须认识到，他们不能完全保护自己的孩子免受外部影响。因此，家庭和社区必须共同努力，解决对多样性和差异的更广泛的文化态度。在学校、媒体、政治和宗教等社会机构中促进容忍、接受和理解至关重要。因此，我们可以帮助创造一个更加积极的环境，使所有人能够蓬勃发展，无论其身份或背景如何。
支持性教育能否平衡外部社会不容忍现象？
扶持性教育在多大程度上能够平衡外部社会不容忍取决于若干因素，例如不容忍的严重性、家庭的文化背景和社会环境，以及儿童是否有能力吸收父母的积极信息，尽管他人是否定的。