小说在整个历史上一直被用作以有助于社会同情的方式传播集体创伤的一种手段。无论是小说，短篇小说，戏剧，诗歌，电影，电视节目，视频游戏，音乐，艺术，舞蹈，戏剧，雕塑，绘画，摄影，建筑，景观设计，时尚，食品，珠宝，技术或任何组合，科幻小说都可以捕捉到在创伤事件中幸存下来的人群的情感和经历。他还可以调查这些事件对个人和整个社会的影响，帮助读者和观众了解发生了什么以及为什么会有所作为。这种理解，加上对角色的欣赏和他们的挣扎，可能会导致对可能经历过类似经历的其他人的更多同情。一个例子是小说《安妮·弗兰克日记》，讲述了一个年轻的犹太女孩在第二次世界大战期间的生活。这本书反映了她家人在阿姆斯特丹躲避纳粹迫害时的恐惧，焦虑，无聊，孤独和希望。通过阅读这个故事，读者可以了解法兰克人和其他犹太人生活在压迫下的日常生活以及大屠杀的更广泛历史背景。他们可以看到勇敢、善良和同情的个人行动如何在大动荡时期有所作为。此外，小说还帮助读者了解种族灭绝和战争对家庭，社区和国家的影响。
另一个例子是电影"辛德勒名单"，讲述了奥斯卡·辛德勒（Oscar Schindler）的真实故事，他是德国商人，他在第二次世界大战期间通过在工厂雇用犹太人，使一千多名犹太人免于死亡。这部电影从不同的角度展示了大屠杀的恐怖，包括聚集并送往集中营的犹太人，执行命令的执法人员以及目击或参与暴力的人。它还探讨了人性的复杂性以及善恶的力量。通过与类似的工作互动，人们可以更好地了解集体创伤及其后果，帮助他们同情经历过类似经历的其他人。这种同情可能导致更加富有同情心和知情的行动，例如支持悲剧受害者或大声疾呼反对不公正。但是，小说本身无法解决所有社会问题；它必须与教育、行动主义和政策变革相结合，创造持久的变革。
小说是否能够以促进社会同情的方式传达集体创伤？
小说一直是通过其角色和叙事来研究和代表集体创伤的有效手段，这可以为读者/观众提供认同其经历并获得对历史或文化事件的新见解的机会，从而促进同情。