青春期往往以对同龄人的嫉妒和痴迷为特征，他们似乎比你自己拥有更令人垂涎的社会和浪漫机会。这可能导致关系场景的发展，使关系中的所有制行为正常化。这些模式以后可能会通过鼓励伴侣采取类似的态度和行为来延续不健康的成年人依恋。
这种情况的一个常见示例是单个合作伙伴变得过度控制或拥有其合作伙伴的时间和注意力。这可能是由于担心他们的伴侣会把他们留给别人，导致焦虑和不信任的循环，随着时间的推移会损害关系。其他示例包括要求过高的行为，例如拒绝信任伴侣的决定或控制他们的去向和做什么。除了在个别关系中造成损害之外,这些模型还会造成影响整个社区的系统性问题。当所有格行为正常化时，它可以鼓励其他人采取类似的方法，创造一个人们害怕自由、公开表达自己的环境。这可能导致社会孤立和孤独，以及人们之间缺乏同情和理解。为了打破这种循环，人们必须首先意识到自己的嫉妒和所有权如何促进不健康的关系。他们必须努力确定自己的触发因素，并学习更健康的应对方法，包括寻求朋友和家人的支持，或参加促进自我保健的活动。随着时间的流逝，它可以帮助人们发展更安全的依恋方式，并在相互尊重和信任的基础上建立更强大，更健康的关系。对于父母和教育工作者来说，从小就教孩子自有行为的危险，帮助他们设计更健康的关系情景，促进独立、自信和沟通是很重要的。通过这样做，我们可以建立一个社会，在这个社会中，人们感到舒适，完全表达自己，而不必担心自己会被控制或判断。
青少年的嫉妒如何塑造关系情景，使吸引力正常化，以及这些模式随后如何延续不健康的成年依恋？
青少年嫉妒可能在形成关系场景方面发挥重要作用，这些关系场景使所有权正常化，从而对恋爱关系产生遗弃和不安全感。然后，这些模式可能会导致不健康的成年人依恋，因为人们可能会寻找反映他们十几岁时经历的相同模式的伴侣，这可能导致共同依赖甚至虐待。