青春期是形成性自尊、认同和性关系的重要时期。家庭动态，同伴压力，媒体影响，宗教信仰和文化规范等因素可能会极大地影响个人成长的这些方面。
如果父母对性有健康的态度，它可以帮助他们的孩子对自己形成积极的看法，并与自己的身体相处。相比之下，如果他们强加严格的规则和态度，宣传围绕性行为的耻辱，青少年可能会感到困惑，内疚和对自己感情和欲望的恐惧。同样，同伴压力可能导致对青少年性行为的正面和负面影响。具有相似价值观和经验的同龄人可以提供支持和建议，但是那些行为不健康的人可能会在危险或危险的情况下向他人施加压力。媒体曝光在影响青少年对性的看法方面也起着作用。广告，电影，音乐视频，社交媒体等通常呈现理想化的性行为图像，这些图像可能无法反映现实或现实。宗教信仰差异很大，从保守派到自由派，并且可以通过教义，社会规范和社区态度影响青少年对性的看法。文化塑造性期望、规范和行为。不同的文化可能以不同的方式对待性，从而导致不同程度的开放或压迫。所有这些因素都可能影响青少年的性发展，必须在这一关键时刻得到青少年的支持。青少年性自尊是指个人对其性认同的价值感和价值，包括身体形象，性别角色，人际关系和追求愉悦。家庭动态在塑造青少年发展的这一方面起着至关重要的作用。父母对性的态度和对此的公开沟通可以帮助青少年发展健康的自尊心并了解自己的身体。
如果父母对性活动施加严格的规则和期望，可能会导致内，羞耻和恐惧感。
同龄人的压力可能会影响青少年的性自尊心，使他们感到有压力要达到某些标准或从事危险行为。相反，拥有积极和支持同龄人可以提供指导和确认。媒体的影响也影响青少年的性自尊心，因为他们被不切实际的理想和希望的报道所轰炸。广告通常描绘出完美的体格和无法达到的标准，这可能会使一些年轻人感到不足和自觉。宗教信仰可以通过倡导仅禁欲教育或严格的反对婚前性行为的教义来影响青少年的性自尊。这可能导致对自己的性行为感到内，羞耻和困惑。最后，与性有关的文化规范，例如谦虚或滥交，可以决定青少年如何以性方式对待自己，从而导致积极或消极的自我形象。青少年身份的形成包括学习自己的性别，性取向和关系偏好。家庭结构、同伴压力、媒体的影响、宗教信仰和文化等因素可能有助于这一进程。传统异性恋家庭的成长可能会限制年轻人理解其他身份。另外，关于性别和性行为的公开讨论可以促进接受和包容。同伴的压力可能会鼓励青少年遵守社会规范，甚至促使他们尝试不同的身份。不同身份的媒体表示可以帮助规范非传统观点。宗教信仰也可以在塑造身份方面发挥作用，对性别角色或性行为施加严格的规则。
有关关系和婚姻的文化规范可能会影响个人探索和定义其身份的意愿。这些因素对青少年的性发展产生重大影响，必须在这一关键时期得到青少年的支持。
哪些社会，家庭和文化因素影响青少年的性自尊心，身份形成和性关系？
青春期是年轻人塑造自己的身份，探索自己的性行为并了解自己的身体和性行为的关键时期。社会、家庭和文化影响在塑造这些进程方面发挥着重要作用。关于性别角色和性取向的社会规范可能会影响个人的自我意识以及对性行为和表达的看法，被认为是"正常的"。