性幻想
性幻想是许多人的共同经历。这包括对涉及自己或他人的性场景的看法。它们的范围从简单的想法（例如梦见你认为有吸引力的人）到涉及多个合作伙伴或异常设置的更复杂的故事。许多人还报告说，存在与自己的身体或欲望相关的性幻想，例如在性生活时感到更大的自信或力量。性教育
性教育是教育人们了解人的性行为及其如何与健康和安全性行为联系在一起的过程。这包括解剖学，避孕药，性病/性病，性别认同，沟通和同意等主题。它可以通过官方课程，书籍，视频，网站或其他材料进行教学，也可以通过家庭讨论或媒体消费非正式地进行。有效的性教育可以帮助防止意外怀孕，减少疾病的传播，同时促进对性的积极态度。性幻想如何与性教育互动?性幻想与性教育有多种互动方式。一种方法是，幻想可能会受到教育机构所研究的东西的影响。例如，如果有人知道不同类型的性行为或立场，他们可以将它们纳入他们的幻想中。另一种方法是，幻想可以提供有关性行为的新信息或观点，而教育材料中并未涵盖这些信息或观点。有些人还利用幻想来探索难以公开谈论的想法或感觉。研究表明，性幻想和性教育可以促进整体满意度和关系执行。报告有频繁和多样化幻想的人往往比没有幻想的人更满意自己的性生活。同样，接受全面性教育的人经常报告与伴侣的情感联系和亲密关系更大。但是，有一些例外-例如，在幻想中感到内疚或羞耻的人即使接受了高质量的教育，也可能难以享受性生活。最后，性幻想和性教育在塑造我们对性的理解和经验方面发挥着重要作用。每个人都提供了独特的优点和缺点，在讨论性健康和福祉时应加以考虑。最终，每个人都必须决定如何使用这些工具来建立令人满意和满意的关系。
性幻想如何与性教育互动以预测满足感和关系满足？
研究人员将性幻想确定为影响人们关系，感觉和行为的性生活的重要组成部分。一些研究表明，经历更频繁的性幻想的人往往比不从事此类思想的人具有更好的关系并报告更高的性满足水平（Jones＆Barber，2016）。