青少年对性经历与现实的期望性是许多人生活的重要组成部分。它可能是快乐和亲密的来源，但也具有风险和潜在的缺点。当某人第一次变得性活跃时，他们可能会对发生的事情抱有一定的期望，这可能与现实有所不同。这种差异可能导致混乱，甚至对青少年产生负面影响。由于社会规范，同伴压力和浪漫的伙伴关系，青少年经常面临变得性活跃的压力。他们可能认为性会使他们更成熟，成年，经验丰富，令人垂涎或吸引人。
情况并非总是如此。在某些情况下，他们的伴侣可能不会分享这些期望，或者认为性行为不如青少年重要。如果事情没有按计划进行，青少年也可能感到尴尬或沮丧。这种经历可能会影响他们的自尊心和未来的关系。影响青少年性经历的一个因素是他们是否在身体、情感和精神上做好准备。身体准备包括同意、了解避孕方法和管理安全性行为的能力。情绪准备包括了解伴侣自己的感受和感受，了解与性有关的风险以及亲密行为中的舒适感。心理准备是指对性行为的情感影响的准备，包括可能的内疚，羞耻或遗憾。
如果这名少年在做好充分准备之前感到仓促或被迫做爱，他以后可能会后悔。他们对性行为的期望可能与实际发生的情况不同，从而引起压力和焦虑。这可能导致心理健康问题，例如抑郁症，饮食失调，药物滥用和自尊心低下。这可能对他们的生活轨迹产生长期影响，例如难以找到合作伙伴，发展关系或实现学术目标。性教育可以帮助青少年了解最初的期望。他们应该与经过验证的成年人讨论这个问题，他们可以提供准确的信息和指导。如果他们选择性活动，他们必须与伴侣公开沟通，并定期接受性传播感染测试。对他们来说，至关重要的是优先考虑安全、舒适和乐趣，而不是外界的期望或压力。
青少年对第一次性经历的期望如何与他们后来面临的现实相吻合或不匹配，这种差距如何影响他们的自尊心？
青少年常常对他们的第一次性经历寄予厚望，但他们不能总是与实际发生的事情相匹配。这种差异可能导致沮丧，羞耻，尴尬和自卑感。在某些情况下，年轻人甚至可能会觉得自己"不够好"，或者如果他们的第一时间没有达到他们的期望，他们就会出现问题。