课程是一套课程和教材，用于教学学校和其他教育机构的学生。包容性课程是指涵盖所有学生的课程，无论其背景，能力和兴趣如何。这确保了所有学生都能获得高质量的教育，并能够以自己的速度学习。近年来，人们越来越有兴趣开发以多样性，公平和包容性为重点的包容性课程。这种向更具包容性的课程的转变导致青年人性态度的教学方式发生了变化。传统课程通常将异性恋作为规范，几乎没有讨论替代性取向和身份的空间。包括各种观点在内的包容性课程通过促进对不同性身份的接受，同理心和理解，改变了年轻人的性关系。包容性课程提供了挑战与性和性相关的主要话语的机会。例如，通过纳入LGBTQ+故事，年轻人可以了解其他人的经历，这些经历可能与自己不同，从而导致更多的同情和理解。这很重要，因为许多年轻人感到有压力满足社会对性别和性行为的期望。这项发表在《青少年研究杂志》上的研究发现，40%的变性青年报告因其身份而受到骚扰或攻击。通过通过课程使这些身份正常化，我们可以为年轻人创造更安全的空间来探索自己的身份，而不必担心受到谴责或拒绝。除了提高对不同身份的认识外，包容性课程还允许研究不同的性行为和行为。学生可以通过为他们提供有关性生活的明智决策的工具来了解同意，健康关系和性交流。芝加哥大学出版社的一项研究发现，接受全面性教育的学生更有可能使用避孕套并推迟性活动的开始。总体而言，包容性课程有潜力改变年轻人如何看待性、性和亲密关系。通过展示广泛的观点和经验，他们创造了一个所有学生都可以学习和成长的环境。随着我们继续走向一个更具包容性的社会，我们的教育系统必须通过提供促进公平和尊重所有人的各种课程来反映这一变化。
包容性课程如何改变年轻人的性关系？
几项研究表明，将包容性课程纳入学校教育已导致年轻人对其性身份，偏好和习俗的态度发生了积极变化。这是因为包容性方法为学生提供了有关异性规范以外的不同性取向和身份的信息，并帮助他们更好地了解LGBTQ+人的不同经历。