随着新的研究项目开始研究青少年如何驾驭复杂的性世界，重要的是要了解可能影响其决策和行为的许多因素。青春期是年轻人探索自己的身份（包括性身份）的时候，媒体在这些观念的形成中起着重要作用。一项研究发现，女孩比男孩更有可能认为自己是性活跃的，而男孩则倾向于认为自己在追求性活动方面更具攻击性。这表明，关于什么构成男女的"正常"行为的说法可能相互矛盾，这可能导致青少年之间的困惑和焦虑。社会规范和同伴压力也会影响青少年如何看待性行为。一些文化更加重视婚前童贞,而另一些文化则认为婚前性行为是正常的。这些文化期望可能会迫使青少年适应或面临被同龄人排斥的风险，从而给青少年带来压力。宗教信仰或家庭价值观也可以塑造对性的态度，从而导致个人欲望和社会期望之间的内在冲突。
技术也改变了青少年互动和获取信息的方式。随着约会和性爱应用程序的出现，青少年有更多机会进行性行为，但他们可能缺乏情感成熟或知情选择所需的知识。他们还可能面临接触色情制品或性剥削的风险增加。在所有这些情况下，青少年必须导航关于什么是可以接受和适当的相互竞争的信息，从而创造出需要仔细导航的复杂性格局。为了更好地理解这个问题，研究人员正在研究青少年解释和吸收这些相互矛盾的信息的方式。通过调查和采访，他们希望深入了解年轻人如何处理这些相互矛盾的信号，并就自己的性行为做出决定。在继续探索人类性行为的许多方面时，重要的是要认识到年轻人试图在不断变化的世界中找到自己的位置时所面临的独特挑战。
青少年如何解释和吸收关于性行为的矛盾信息？
青少年是从童年到年轻成年的过渡时期，那里的身心变化最快。这时，青少年经常感到困惑和焦虑，试图了解他们的身体和感觉如何变化。在理解自己的性行为时，这可能特别困难。