LGBTQ+的遗产在学术界基本上没有得到承认，导致对探索这些人的历史和文化贡献感兴趣的研究人员缺乏可用资源。然而，最近承认酷儿对科学和艺术的贡献的努力正在慢慢改变这种叙述。通过承认这些人物的工作和遗产，我们可以扩大我们对历史的理解，挑战将他们排除在认可之外的主导社会规范，并重新定义现代学术和文化范式，使其更具包容性和多样性。回归酷儿人物遗产的一种方法是教育。对于教师来说，重要的是将LGBTQ+人的故事和工作纳入他们的课程和计划，以创造更完整、更准确的历史表现。这将鼓励学生考虑其他观点，并将他们的知识扩展到传统经典之外。此外，这将有助于抵制可能导致他们在社会中边缘化的对陌生人的定型观念和误解。例如，通过承认数学和计算机科学领域的先驱艾伦·图灵（Alan Turing）的科学成就，并因其性取向而受到追捧，可以激发STEM专业人士的后代。另一种方法是标记流行文化中酷儿的作品。媒体历来延续了对LGBTQ+人的负面刻板印象，但通过突出酷儿艺术家的创造力和才华，我们可以将公众话语转向更加积极和包容的视角。例如，年度酷儿电影节（Queer Film Festival）展示了LGBTQ+导演及其相关电影，这挑战了好莱坞主流作品，这些作品经常以漫画或恶棍的形式描绘同性恋角色。通过为这些声音建立一个平台，我们可以促进不同群体之间的更多同情和理解。最后，承认LGBTQ+对学术界的贡献可能会挑战文化规范，并有助于创造一个更加多样化和包容性的环境。认可可以采取多种形式，例如授予历史人物奖或委托研究代表性不足的主题。它还可能包括重新考虑博物馆和大学等现有机构，以便更好地代表LGBTQ+的历史。例如，美国国家历史博物馆最近举办了一个名为"彩虹历史"的展览，展出与LGBTQ+活动和文化有关的文物。通过扩大我们对知识和学术构成的概念化，我们可以建立一个更加公平的社会，每个人的经验都得到同等重视。最后，承认科学和艺术中LGBTQ+人的遗产可以改变现代学术和文化范式，扩大视野，抵制陈规定型观念和促进参与。通过教育、媒体和机构的认可，我们可以确保他们的工作为子孙后代留下深刻的印象和记忆。
我们如何才能带回科学和艺术中酷儿人物的遗产，以及如何承认他们的贡献可以改变现代学术和文化范式？
近年来，LGBTQ+人民的艺术和科学遗产的回归已成为越来越重要的主题，特别是认识到这些人在塑造我们社会的历史方面发挥了重要作用。尽管讲述了他们的一些故事，但其中许多故事已经隐藏了几个世纪，从而消除了重要的历史事件并低估了创作作品。