研究系统性歧视对女同性恋、男同性恋、双性恋、变性者等边缘化群体的影响的研究增加。研究表明，由于社会偏见，被认定为同性恋、双性恋和变性者的人面临独特的挑战，这可能导致一种排斥和孤立的感觉。该文件试图探讨歧视的长期影响如何影响这一群体中青少年的心理可持续性和个性一致性。
术语"心理复原力"是指个人在困难的情况下应对压力情况并保持心理健康的能力。通常被定义为能够积极适应和摆脱逆境，而不会产生持久的负面影响。研究表明，有韧性的人倾向于具有某些品质，例如乐观，自尊，社会支持和解决问题的技能，使他们能够成功应对生活困难。研究表明，像LGBT人这样的边缘群体在面对歧视性经历时可能比其他人挣扎得更多。在这种情况下，他们的心理韧性可能会受到外部力量的损害，这些外部力量挑战他们的安全感，归属感和认可感。歧视可以采取各种形式，包括骚扰、欺凌、暴力和孤立，所有这些都可能对男女同性恋、双性恋和变性者的福祉产生重大影响。根据最新的统计数据，90%的LGBT学生报告说，由于他们的性取向或性别认同，他们在学校感到不安全，一半以上的人每天都受到口头骚扰。几乎三分之二的LGBT青年报告由于其性别表达或性取向而受到身体虐待。这种经历可能导致一种排斥、孤立和抑郁的感觉，这可能严重损害他们的心理韧性。系统性压迫还可以影响LGBT青少年之间一致身份的发展。自我理解的发展过程涉及对个人价值观，信念和社会期望和规范的目标进行研究。但是，对于LGBT青年来说，这些规范通常与他们的生活经历相矛盾，因此很难建立积极的身份。这可能导致自尊心低下，对自己在社会中的地位感到困惑，以及难以建立健康的关系。研究表明，内在的同性恋恐惧症在年轻人中很普遍，他们受到家庭，同伴或媒体的负面报道。这种信息会破坏个人的自尊心，增加对焦虑和抑郁等心理健康问题的脆弱性。为了解决这些问题，旨在提高社会支持和培养可持续性技能的方桉可能是有益的。促进接受和宽容的支持团体、治疗和教育运动可以帮助为LGBT人创造一个更安全的环境，使他们能够表达自己，而不必担心受到谴责或伤害。
学校必须制定政策，保护LGBT学生免受歧视和欺凌，创造安全的空间，使他们能够在没有威胁的情况下学习和成长。因此，我们可以建立一个更具包容性的社会，使边缘化群体能够蓬勃发展并充分发挥其潜力。本文探讨了长期接触歧视如何影响LGBT青少年的心理复原力和人格一致性。虽然系统性压迫可能会削弱他们应对压力情况和发展积极自我意识的能力，但我们可以采取一些步骤来减轻其影响。通过提高认识、改变政策和教育举措，我们可以创造一个更具包容性的环境，让所有人都感到有价值和支持，无论他们的性取向或性别认同如何。
长期接触歧视如何影响LGBT青少年的心理复原力和人格一致性？
长期遭受歧视可能会影响LGBT青少年的心理韧性和人格一致性，导致他们承受的压力和焦虑水平升高，从而可能导致孤立，沮丧和自尊心低下。此外，这种影响可能导致他人缺乏认可，进一步促进了他们的归属感和整体福祉。