性自信是个人在开始，接受或拒绝性骚扰时的自信。这可能会因人的养育，经验和信仰而异。孩子们的依恋模式是孩子学会与他人交往和建立关系的方式。这些模式影响成年人的性行为和态度。例如，如果孩子是由遥远或控制的父母抚养长大的，他们可能会在床上表达自己的需求。如果父母缺席或被忽视，他们可能会难以信任伴侣。如果父母中的某人冒犯或不可靠，他们可能会对自己的关系感到不安全。如果孩子有支持父母，他们会更方便地探索自己的愿望。因此，了解依恋的历史可以帮助改善沟通并提高满意度。不过,这只是介绍。本条桉文将详细讨论这些概念。第一部分：附件样式
附件样式是指人们在童年时期与护理人员联系的不同方式。有四种主要类型：安全，专注于焦虑，轻蔑回避和令人恐惧的杂乱无章。安全的依恋意味着支持和关怀的感觉，但也意味着独立。全神贯注意味着寻求合作伙伴的冷静和关注。轻蔑回避意味着脱离情感和脱离情感。恐惧无组织意味着经历创伤和不信任。每种风格都以不同的方式影响性行为。可靠的依恋者往往在床上充满信心和自信。他们知道自己的界限和界限，但仍然可以在其中进行实验。这创造了快乐和安全之间的健康平衡。由于过去的创伤或缺乏检查，担心的人与亲密关系作斗争。他们可能渴望爱，但要当心拒绝。轻蔑地回避个人逃避深层联系，因为他们不想依赖他人。在性生活中，它们可能显得遥远或遥远。可怕的杂乱无章的人受到创伤，很难相信任何人，甚至他们自己。在性生活中，它们可能会变得攻击性或被动。第二部分：性行为
性行为包括某人发起、接受、拒绝或拒绝的方式。这些行为选择因附着风格而异。有可靠依恋的人可以要求他们想要什么，而不必担心答桉。担心的人在提出建议之前可能会犹豫不决--要么是因为害怕被拒绝。不屑一顾的人可能会完全忽略伴侣的进步。令人恐惧的杂乱无章的人可能会采取性行为来应对创伤。受保护的人在表达需求和愿望时感到舒适。如果他们被拒绝了一些东西，他们通常会在稍后再次尝试时感到安全。焦虑的人可以通过坚持或要求过度补偿自尊心低下。被忽视的人可以否认任何性欲直到受到压力。恐惧的人可能会利用愤怒或暴力在床上获得关注或控制。所有这些行为都源于影响成年人之间关系的童年经历。第三节：沟通健康沟通是健康性自信所必需的。它包括听证会，遵守边界和理解需求。沟通不畅会导致误解和不满。例如，被束缚的人经常公开和清晰地交流。焦虑不安的人可能因为过去的伤病或缺乏信心而难以大声疾呼。轻蔑回避的人即使直接被问到也可以保持沉默。除非有其他出路，否则处于恐惧和混乱状态的人可能会表现出性行为。可靠的附属人员了解合作伙伴的需求,并共同努力满足他们的需求。他们可以在前奏期间提供新的动作或职位。担心的人可能需要不断的保证和确认。他们可能会问"你想做X？"这样的具体事情。轻蔑回避的人可能根本没有反应或疏远。他们可能会无视请求，或者显得分心。受惊的杂乱无章的人可能会根据情况变得攻击性或被动。所有这些都源于形成我们与他人互动方式的依恋风格。
小时候的依恋模式如何影响性自信？
由于与护理人员的密切关系，依恋风格从小就形成，并可能影响自我意识和对他人的信任。研究表明，在儿童时期经历过安全感情的人往往比成年人更自信，而那些经历过不安全感情的人可能会在亲密的情况下与表达自己的需求和愿望作斗争。