为了了解青少年如何发展他们对性别歧视，在线约会和情感承诺的道德观点，必须首先定义这些概念。性别歧视是指通过电子媒体发送性爱图像或消息。在线约会可以看作是这种情况的扩展，其中两人在物理见面之前首先通过虚拟平台见面。情感承诺是对他人的强烈感情，超越了身体吸引力或友谊。在现代社会中，青少年越来越多地参与数字亲密关系，例如性爱，其中包括在伴侣之间共享露骨的性爱照片和文字。这种行为与网络欺凌，勒索和成瘾等风险有关。有些人认为，性别歧视也可以促进更大的自信心和个人成长。分享裸照可以使年轻人探索自己的身体，而不必担心受到谴责或拒绝。青少年对在线浪漫的伦理观点的发展受到各种因素的影响，例如家庭价值观，社会规范，同伴压力和教育。父母在教育孩子健康关系和亲密关系方面起着重要作用。学校和机构还必须在数字互动中教育学生安全实践。家长和教师讨论与性别歧视有关的潜在危害并强调其后果是很重要的。家长应与子女谈谈关系中的同意、隐私和尊重。由于青少年在流行文化中的盛行和缺乏父母指导，他们经常将性行为视为正常行为。Snapchat等社交媒体平台通过使年轻人更容易参与这些活动，促进了快速而简单的图像发送。青少年可能会感到性感的压力，以打动同龄人或获得浪漫伴侣的认可。易于沟通会导致误解和误解，从而导致感觉受伤。青少年对数字亲密关系的道德看法取决于几个因素,包括家庭价值观、教育和同伴影响。虽然性别歧视可能很危险，但如果不负责任地练习，对性行为进行安全、自愿的研究是有益的。家长和教师必须与年轻人公开谈论相关的风险以及如何通过解决这些复杂问题来保护自己。
青少年如何构建关于性爱、数字亲密和在线浪漫的道德观点？
青少年通过各种因素，例如家庭价值观，同伴压力，媒体曝光和文化规范，发展他们对性爱，数字亲密感和在线浪漫的道德观念。根据科学研究，青少年经常将性别歧视和数字亲密感视为青少年关系的正常部分，应由父母和监护人鼓励。