青春期通常与性实验和研究有关。现在是年轻人开始发现自己对性和亲密关系的渴望，兴趣和偏好的时候。
当他们进入更成熟的关系和依恋环境（例如浪漫关系）时，可以以新的方式重新思考这些早期经历，以告知他们如何进行亲密互动。可能发生这种情况的一种方法是开发个人性场景，该场景是一组关于构成适当性行为的信念和期望。如果青少年在青少年时期曾经历过积极的随意性行为，那么他们可以将这些理想带入成年生活，并认为它们对所有亲密关系都是规范的或理想的。这可能导致沟通问题或与对性有不同期望或价值的伴侣发生冲突。青少年可以根据过去的经验塑造依恋风格，从而塑造他们与他人情感互动的方式。如果他们在身体接触受到限制或被避免的家庭中长大，他们可能会在以后的生活中挣扎着与伴侣身体接触。或者，如果在童年时期过度接触或身体亲密，在某些情况下可能会引起不适或焦虑。了解这些模式可以帮助人们导航健康的关系，并确保所有参与者感到舒适和满意。要考虑的另一个因素是社会化过程本身。青春期是年轻人学习如何驾驭性别角色和期望的时候。这包括如何有效地交流，阅读肢体语言并相应地表达情感。随着年轻人进入成年生活，他们可能面临与性行为和关系有关的新问题，这需要比儿童时期研究的更详细的方法。这可能包括同意同意，建立边界以及管理嫉妒或不忠。早期的性仪式和经验塑造了我们对亲密和依恋的理解，但它们并不决定以后生活中发生的一切。通过认识和反思过去的行为，人们可以在现在和将来为他们服务的关系中养成更健康的习惯。
青少年如何重新思考早期的性仪式，同时过渡到成年人的关系和依恋环境？
青少年通常参与与身体亲密有关的活动，例如接吻，触摸和与伴侣交往。这是因为青春期涉及荷尔蒙背景的变化和身体发育。这些行为通常被认为是性仪式的一部分，每个个人都可以以不同的方式解释。