社会在塑造人的性行为、态度和期望方面发挥着重要作用。有许多外部因素会影响人们对性行为的研究，例如社会规范，媒体形象，同伴压力，家庭价值观，宗教和教育。这些力量可以是正面的也可以是负的，从而导致每个人的结果不同。例如，有些人对自己的性行为持开放态度，有些人可能会感到舒服，而另一些人可能会因为公众压力而感到内疚或羞耻。一些文化鼓励早期的性实验，而另一些文化则在结婚或成年前阻止性实验。在西方，性实验通常被视为成长的正常部分，但是这种观点可能会因性别，种族，人类阶级和其他身份标记而异。例如，女孩可能比男孩面临更大的压力，以达到某些美丽和谦虚的标准。宗教背景的人可能会面临关于性和信仰的矛盾报道，从而导致内部化的污名化或羞辱。一般来说,公众的压力可能会妨碍诚实交流关于欲望、需求和界限,从而导致误解、冲突和暴力。性实验可以采取多种形式，包括身体行为，幻想和情感体验。对于某些人来说，这涉及尝试新的职位，玩具或职业。其他人则研究恋物癖，BDSM，过度或非一夫一妻制。有些人通过交友或聊天应用程序等虚拟平台寻求亲密关系。所有这些经验都涉及风险和谈判，需要明确的协议和尊重边界。重要的是要了解，在探索自己的性行为时，每个人都有不同的舒适度和准备水平。结论：社会在塑造人的性行为和期望方面发挥着积极作用。了解社会规范可以帮助我们导航自己的性旅行，识别不健康的模式，建立更健康的关系。我们都必须努力创造一个每个人都感到舒服和能够自由表达自己而不受恐惧和谴责的世界。
社会压力如何塑造性实验？
社会压力可以在塑造性行为者的经历方面发挥重要作用，包括他们参与性实验的意愿。这样做的一种方法是社会化和性别角色，其中可以教导人们某些行为是可接受的或不可接受的，具体取决于他们在出生时分配的性别。