青少年研究对内疚或自豪感的影响可能很大。这种现象通常与青春期发生的激素变化有关，这导致人们可能比平时经历更强烈的情绪。例如，对他们的性行为进行实验可能会增加青少年对自己有正面和负面感觉的可能性。这可以表现出来的一种方式是增加信心或尴尬。从事性活动的青少年如果做错事或被其他人抓住，可能会感到羞耻。另一方面，那些有成功经验的人可能会为自己感到自豪，并希望将来再次重复。重要的是要记住，在性活动方面，每个人都有不同的界限和期望，因此使一个人感到内疚的原因可能根本不会影响他人。另一个影响青少年对自身行为的反应的因素是文化。在某些文化中，对性或浪漫的实验被视为成长的正常部分，而其他文化则对这种行为产生皱纹。那些在严格的宗教家庭中长大的人如果了解真相，可能会害怕父母或社区成员的可怕后果。此外，媒体对性和关系的刻画可能有助于在年轻人中形成可耻的态度，他们对两个成年人之间的适当行为不符合主流意识形态。同样值得注意的是,某些人格特征会影响个人如何处理这些情况。例如，神经质水平较高的人在做错事后往往比神经质水平较低的人更容易感到羞耻。这表明个性在我们如何处理生活中的错误中起着重要作用--即使我们的选择在很大程度上是由生物学或文化驱动的。然而，一般来说，根据个人情况，在青少年时期研究自己的性行为既可以是解放性的，也可以是复杂的。
青少年实验如何影响羞耻或骄傲？
青春期是任何人的重要发展阶段，因为它标志着从童年到成年的过渡。在这段时间里，人们可能会从事各种可能导致羞耻或自豪感的行为。其中一种行为是实验，涉及尝试在舒适区之外的新事物或动作。