心理学家最常见的问题是早期的浪漫经历如何影响随后的亲密关系，同意和情感信任。研究人员发现，经历过积极的浪漫关系的人往往更有可能对这三个概念产生健康的态度。这一发现来自比较童年快乐的人和没有快乐的人的研究。
在亲密关系方面，在幸福的家庭中长大的孩子被教导身体接触是自然而好的。他们了解到，亲密关系可以带来幸福，而其他人在身边身体上是正常的。在不幸的房屋中长大的孩子可能会感到不舒服，因为其他人触摸他们，或者完全避免亲密。如果父母冷漠而遥远，他们可能会成长为与亲密关系作斗争的成年人。
关于同意，在童年时期感到受到爱戴和安全的孩子常常认为伴侣愿意分享自己是信任的标志。这些人也可以更容易地报告他们的边界。另一方面，如果父母侮辱或操纵，个人可能难以设定明确的限制。感觉不安全的人在情感上可能难以同意口头上的东西。能说出自己的感情可以帮助建立自信并促进肯定或不表达。关于情感信任，父母与孩子之间的沟通水平起着重要作用。亲爱的联系创造了信心，其他人会很好地对待你并尊重你的需求。相比之下，被忽视的父母抚养的孩子可能会变得愤世嫉俗，并怀疑是否有人关心他们。这些人可能不愿相信别人会为他们做一些特别的事情，因此不愿在情感上投资于这种关系。早期的浪漫经历塑造了对亲密关系、同意和情感信任的态度，因为它们教导我们如何积极对待他人。那些有积极记忆的人往往更有信心和开放，而那些缺乏这种经验的人可能需要额外的努力来发展健康的关系。
早期的浪漫经历如何塑造对亲密、和谐和情感信任的态度？
浪漫关系是复杂和多方面的现象，涉及文化，性别，社会规范，养育和生活经历等各种因素之间的相互作用。早期的浪漫经历可以通过影响他们如何看待和理解这些概念来塑造对亲密关系，同意和情感信任的态度。