LGBTQ人指的是女同性恋者、男同性恋者、双性恋者、变性者、酷儿/问卷、双性恋者和其他超越异性性性别二元性的人。本文讨论了他们的心理性发展与不同文化和社会中的顺式异性恋有何不同。性取向是一种流畅的结构，可以一生改变。它受到生物学因素的影响，例如青春期的荷尔蒙变化，环境因素（例如来自同伴的压力）以及个人经历（例如创伤）。心理性发展涉及通过性快感，兴奋，吸引力，情感和对自己和他人的行为来塑造身份。
以下小节将讨论LGBTQ人如何根据与性别角色、家庭结构、教育制度、宗教、媒体代表性、法律地位、获得保健服务和接受非传统身份有关的文化规范而不同地经历这一过程。
1.家庭结构家庭在塑造儿童对性别角色和关系的看法方面发挥着重要作用。在许多社会中，传统家庭由父亲，母亲和子女组成。根据父母的建模和期望，孩子早早学习成为男性或女性意味着什么。父母可能不鼓励同性吸引力，嘲笑他们或表示反对LGBTQ人。这造成了内在的同性恋恐惧症，导致自我否认和抑制性欲。一些进步家庭鼓励研究，容忍差异并接受多样性，从而使LGBTQ成员之间的心理性发展更加健康。
2.教育系统
教育系统影响学生对性别角色，性行为和关系动态的看法。学生受到异规范意识形态的影响，这意味着只有顺式异性恋者才能有浪漫/性关系。他们看不到媒体或流行文化中陈规定型观念之外的LGBTQ形象。学校经常无视LGBTQ青年的需求，他们感到孤立、误解和羞愧。如果没有适当的支持系统，他们可能会从事诸如药物滥用之类的危险行为，或者会遇到心理健康问题。一些国家将未成年人之间的某些性行为定为犯罪，这进一步使年轻的LGBT人远离主流社会。
3.宗教在LGBTQ身份方面的教义各不相同。有些人认为它们是有罪的，而另一些人则认为它们是人类性行为的自然变化。宗教教条通常决定婚姻，家庭结构和社会规范，这使LGBTQ人难以寻求认可。信仰与性认同之间的冲突可能导致内部羞耻，内疚和对精神诅咒或宗教团体拒绝的担忧。它还影响心理健康结果，例如抑郁症和自杀未遂的发生率增加。
4.媒体表现对于塑造公众对非二进制性别和性取向的看法至关重要。LGBTQ人可能认为自己在电影，电视节目，音乐，杂志等中表现不佳，这导致了孤立，孤独和自尊心的感觉。
一些国家正在通过更积极和多样化的观点来改善这种状况，从而使这种身份正常化并减少污名。然而，审查制度、误导和歧视仍然是边缘化群体健康性发展的主要障碍。
5.法律地位
法律地位影响LGBTQ人如何体验生活的各个方面，包括教育，就业，住房，医疗保健，收养，婚姻/离婚和父母身份。将同性恋和变性定为犯罪的国家阻止这些人公开生活，而不必担心暴力，歧视和法律后果。她们在寻求与性别确认或性活动有关的保健方面也面临障碍。
他们可能避免进行性传播感染测试，因为他们害怕因同性关系而被捕或因偏见而拒绝治疗。
6.获得医疗服务
医疗服务通过提供获得信息、资源、支持系统和治疗的机会,在促进性心理健康方面发挥着重要作用。不幸的是，许多LGBTQ人由于同性恋恐惧症，跨性别恐惧症，医学界的偏见以及非异性疾病的保险范围有限而缺乏足够的医疗保健。这可能导致诊断延误和结果恶化，特别是在艾滋病毒/艾滋病预防、心理健康、生殖健康和药物滥用疾病方面。
7.接受非传统身份