在整个历史中，人们一直将性作为表达自己以及与他人联系的手段。但是，社会期望会影响人们探索自己的性行为并参与性表达的方式。这些期望来自不同来源，例如同龄人，媒体和文化。在这篇文章中，我将介绍这些因素如何影响人们的性研究和自我表达。同龄人是影响性表达和个人研究的最重要因素之一。例如，同龄人的压力可能会迫使某人进行性试验，尽管他们有保留。这种压力可能来自朋友，家庭成员或社会群体，在那里人们对性有相似的信念。人们可能会觉得他们必须遵守有关性别角色，性行为和性取向的某些规范才能遵守。他们也可能认为，由于他们的年龄，种族或社会经济地位，他们期望某些类型的性行为。这种压力可能导致危险行为，包括不受保护的性行为和滥交。结果，人们可能面临负面影响，例如性病，怀孕或情绪压力。相反，那些不符合这种期望的人可能会受到排斥和嘲笑。
媒体是影响性研究和表达的另一个因素。媒体对性行为的描述通常会促进特定的行为和态度，从而影响人们的观点和选择。电视节目，电影和音乐录影带经常将性描述为偶然且毫无意义。广告代理商使用有吸引力的模型销售产品，吸引观众的性欲。期刊展示了理想化的身体和关系的图像，创造了物理外观和亲密关系的虚假标准。社交媒体平台可能会向人们施压，要求他们发布挑衅性的内容，以获得喜欢和追随者。这些信息如果与公众的性形象不符，可能会使人们感到不足。此外，暴露于色情制品会影响人们如何对待性和关系，从而导致成瘾，客观化和不切实际的期望。文化是塑造性研究和自我表达的另一重要力量。文化是特定社会中习俗的一般信仰，价值观，习俗和习俗习俗。例如，一些文化认为婚外性行为是禁忌，而另一些文化则在某些情况下宽恕性行为。一些宗教团体禁止某些类型的性行为，包括同性恋，而另一些宗教团体则鼓励他们。此外，各种文化规范规定了适当的着装要求，肢体语言和约会礼仪。在这些文化中长大的人可能会感到遵守这些准则的压力，或者面临社会制裁。因此，他们的性表达可以与被认为是可以接受的表达相匹配，而不必表达他们的真实自我。总之，社会对性的期望可以塑造性研究和人格表达。同伴压力、媒体报道和文化规范都助长了这一现象。人们需要了解这些因素，并承受外部压力，以追求符合其个人价值观和愿望的健康，充实的性经历。通过这样做，他们可以发展出积极而全面的性身份，不受胁迫和谴责。
同龄人、媒体和文化强加的期望如何塑造性研究和自我表达？
同龄人的压力已被证明是影响年轻人选择浪漫生活的重要因素。根据Dijkstra（2017）进行的一项研究，同伴可以影响彼此对性，性别角色和性取向的态度。研究发现，同伴群体可以使某些行为正常化，并创造围绕性行为的社会规范，这可能导致其成员之间进行集体思考。