性认同是你性认同的方式。例如，被认定为同性恋的人可能会对同性的人更具吸引力，而被认定为双性恋的人对男女都同样具有吸引力。性取向是指你被吸引的人的类型，而你的性行为可能会受到文化和养育等各种因素的影响。
LGBTQ+表示Lesbian Gay Bisexual Transgender Queer Plus，指的是属于这些类别的人。有些人认为他们的性取向是天生的，而另一些人则说这是通过经验获得的。重要的是要了解这个社区的各个方面，然后再写一篇教育文章。性教育旨在提供有关人类性发展，繁殖，健康关系以及与性有关的责任的准确和包容性信息。这包括避孕、性病预防、同意、沟通和身体形象等主题。这些主题通常与LGBTQ+体验重叠，因为它们根据身份或表达方式以不同的方式影响每个人。例如，变性人可能与顺性别人具有不同的生殖器官。（出生时性别与性别相同的人），这意味着他们的性教育必须考虑激素治疗或手术对生育力的影响。此外，某些形式的避孕药对某些人可能不起作用，因此有必要探索替代方法。此外，LGBTQ+人由于身份/表达而在获得优质性方面可能面临歧视，迫使他们寻找不太可靠的信息来源。一些学校仍在教授禁欲课程，这些课程完全忽略了LGBTQ+的主题，或者只是简单地讨论这些主题，而没有确切的事实。性教育还应包括有关不同社会如何处理LGBTQ+关系的信息，包括有关婚姻和收养权利的法律。总体而言，提供全面的性教育对LGBTQ+人群至关重要。他们必须感到能够安全有效地了解自己的身体，个性和偏好。通过在我们的教材中认识到这些复杂的问题，我们可以确保所有学生都获得必要的知识，以便就他们的未来生活做出明智的决定。
性教育如何与LGBTQ+个性和经验重叠？
性教育对于LGBTQ+人来说可能是一个具有挑战性的话题，因为它往往无法承认他们的独特需求和经验。许多LGBTQ+人可能没有看到自己反映在课程中，这可能导致一种孤立和疏远的感觉。性教育也倾向于关注异规范关系，这可能无法反映同性关系的现实。