许多因素有助于个人发展，包括家庭，朋友，教育，宗教，文化和社会规范。对于LGBTQ+社区成员来说，歧视、污名和排斥等其他因素可能会影响他们自己的意义和归属感。导师和榜样可以在这个关键时刻提供支持和指导，帮助年轻人发展积极的身份并增强对外部挑战的抵抗力。导师和榜样支持身份巩固的一种方式是提供一个安全的空间，供公开交流和讨论性取向和性别表达。他们可以帮助年轻人渡过一个经常复杂的迷彩过程，并就如何应对同龄人、家庭成员或整个社会的负面反应提供建议。他们还可以模拟健康克服困难的策略，同时面对困难的情况，鼓励年轻人为自己的身份感到自豪，同时保持自我保健的做法。导师和角色扮演模式还可以通过提供领导能力和技能发展机会来帮助提高自我效能。他们可以引导年轻人探索兴趣，激情和才华，在原本可能被忽视的领域建立信心和能力。这可以提高学业成绩、就业前景和整体福利，使年轻人能够蓬勃发展，尽管他们面临任何障碍。导师和榜样本身可以作为榜样，展示为自己的个性感到骄傲和为自己站立意味着什么。通过看到其他人如何成功并过上充实的生活，年轻人可以通过相信自己的幸福和成功潜力来获得希望和灵感。在诸如恐吓或歧视之类的逆境中，这可能特别有价值，提醒他们世界上有盟友和捍卫者。导师和榜样在支持LGBTQ+青年的身份巩固、自我效能和复原力方面发挥着重要作用。它们提供了安全的对话空间，指导如何应对社会挑战以及可能的积极例子。通过这样做，他们为年轻人提供了接受自己的机会，发展成功技能并创造更光明的未来。
导师和榜样在支持LGBTQ+青年的身份巩固、自我效能和韧性方面发挥了什么作用？
指导已被证明是推动包括LGBTQ+人民在内的边缘化群体取得积极发展成果的重要因素。导师提供指导和支持，可以帮助年轻人建立自己的身份并增强自我效能感（相信他们能够实现目标）。