LGBT士兵在获得足够的性健康教育方面面临独特的挑战。与顺性别同龄人不同，他们可能会受到医疗专业人员的歧视，他们由于个人信仰或缺乏培训而拒绝为他们提供必要的服务。这可能导致有关安全性行为的错误信息，这可能会增加他们传播艾滋病毒/艾滋病和其他性传播疾病的风险。
许多LGBT士兵在国外，有关性别角色和性表达的文化规范与美国的规范有很大不同。结果，他们可能难以获得性健康服务或获得有关同性关系的当地法律的准确信息。Cisgender士兵还需要获得全面的性健康教育，以解决他们特定的问题。
他们可能很难找到涵盖避孕选择、怀孕预防和同意等主题的资源。如果没有这些信息，他们可能会做出冒险的决定，使自己和伴侣面临意外怀孕或性传播疾病的风险。此外，顺性别士兵可能会感到尴尬或羞愧地提出与性有关的问题，这导致他们完全避免寻求医疗帮助。为了有效地满足这两个群体的需求，军事领导人必须与致力于提供包容性性健康教育的卫生专业人员和社区组织密切合作。这些专家必须接受有关LGBT和顺性别健康问题的专业培训，包括专门为每个群体设计的沟通策略。教师必须制定专门针对不同人群的课程，以便所有部队了解如何保护他们的身心健康。应鼓励军事人员在讨论性健康问题时公开和诚实地分享他们的经验。通过创造一个每个人都感到舒适而不怕被谴责的环境，服务员可以通过在自己和同龄人之间建立信任来学习彼此的成功和失败。这种方法不仅有助于理解，而且有助于提高我国武装部队的复原力----在部署期间维持准备状态的两个关键组成部分。开展有效的性健康教育需要深思熟虑的规划和不同利益攸关方之间的合作。军事领导层应优先考虑这个问题，确保为旨在满足LGBT和顺性别士兵独特需求的综合计划提供足够的资金和资源。
如何有效地开展性健康教育以满足LGBT和顺性别士兵的需求？
性健康教育必须适应每个人的独特需要，不论其性别认同或表达方式如何。交付方式可能涉及各种方法，例如讲座，小组讨论，研讨会或在线资源。