تختلف التعاليم الدينية المتعلقة بالجنس البشري على نطاق واسع بين الأديان العالمية، بما في ذلك المسيحية والإسلام واليهودية والبوذية والهندوسية والطاوية والشنتو والكونفوشيوسية والسيخية والزرادشتية والعقيدة البهائية والجاينية وغيرها الكثير. غالبًا ما تؤكد التعاليم الدينية على العفة قبل الزواج، والولاء بعد الزواج، والقيم الأسرية، والامتناع الجنسي عن الحيض، والتوجه الجنسي المغاير، وعدم ممارسة الجنس قبل الزواج، والتواضع في اللباس والسلوك، والإنجاب للحفاظ على خط الأسرة، وتجنب الشهوة والاختلاط. يمكن رؤية تأثير المعتقدات الدينية في القوانين الأخلاقية التي تحكم السلوك الجنسي، مثل عادات الزواج التقليدية، وحظر بعض الأفعال الجنسية، والمحرمات المتعلقة بالعلاقات المثلية، والقوانين الصارمة المتعلقة بالاغتصاب وسفاح القربى. يمكن أن يشكل التعليم الديني أيضًا المواقف لدى البالغين تجاه المتعة الجنسية، والعلاقة الحميمة، والتعلق، وأدوار الجنسين، والاحتياجات الجسدية والعاطفية، والعلاقات الرومانسية، واختيار الشريك، والتوقعات الاجتماعية. كيف يؤثر التعليم الديني على السلوك الجنسي للبالغين ؟
الفقرة الأولى: التعاليم الدينية حول الجنس
على مر التاريخ، أثرت المعتقدات الدينية على مواقف الناس تجاه النشاط الجنسي البشري من خلال توفير التوجيه حول كيفية التحكم في رغباتهم الجنسية أو التعبير عنها. على سبيل المثال، تدعو بعض الأديان إلى الامتناع التام عن ممارسة الجنس حتى الزواج، بينما تشجع ديانات أخرى الزواج الأحادي في الزواج. تعتبر العديد من الطوائف المثلية الجنسية خطيئة، بينما يقبلها آخرون. يعتبر البعض المواد الإباحية مستهجنة أخلاقياً، بينما يسمح البعض الآخر بذلك. العذرية والعزوبة والإخلاص الزوجي لها معاني مختلفة في الأديان المختلفة. يمكن لهذه المعتقدات أن تشكل آراء الشخص حول الصواب أو الخطأ في سياق الحياة الجنسية، والتي يمكن أن تؤثر على سلوكه كشخص بالغ.
الفقرة الثانية: آثار التعليم الديني على سلوك الكبار
تشير بعض الدراسات إلى أن الأطفال الذين نشأوا في أسر دينية بحتة قد يكون لديهم تجارب جنسية مختلفة عن الأطفال من عائلات غير دينية. بشكل عام، يميل الأشخاص الذين يخضعون لتعاليم أكثر تحفظًا في الطفولة إلى أن يكونوا أقل نشاطًا جنسيًا في مرحلة البلوغ. قد يعانون من مستويات أقل من الرضا الجنسي بسبب عدم الرغبة في الانخراط في أنواع معينة من النشاط الجنسي أو استكشاف أجسادهم. ومع ذلك، فقد أظهرت الأبحاث أيضًا أن الدين يمكن أن يلعب دورًا في زيادة خطر السلوك الجنسي الإشكالي مثل الاختلاط والجنس غير المحمي والبغاء والعنف الجنسي.
أيضًا، غالبًا ما يشعر الأشخاص ذوو التنشئة الدينية الصارمة بمزيد من الخجل والذنب بشأن حياتهم الجنسية، مما يجعلهم يشعرون بالخجل أو الإحراج عند مناقشة العلاقات الحميمة مع الشركاء أو طلب المساعدة المهنية.
الفقرة الثالثة: أمثلة على التأثيرات الدينية على السلوك الجنسي
إحدى الطرق التي يشكل بها التعليم الديني السلوك الجنسي للبالغين هي من خلال الأعراف الثقافية المحيطة بأدوار الجنسين. وتعزز العديد من الأديان الأدوار التقليدية للجنسين، حيث يُنظر إلى الرجال على أنهم مقدمو الرعاية والحماية، في حين أن النساء هن ربات بيوت ومقدمات للرعاية. يمكن أن يخلق هذا توقعات تؤثر على ممارسات المواعدة والزواج، بما في ذلك كيفية تواصل الأزواج والتعبير عن المودة وبدء العلاقة الحميمة ووضع الحدود وحل النزاعات وتسوية الخلافات. على سبيل المثال، تعتبر بعض الأديان أن الانجذاب الجسدي آثم، بينما يؤكد البعض الآخر على العلاقة العاطفية. بالإضافة إلى ذلك، يمكن أن تؤثر المعتقدات الدينية على آراء الشخص بشأن العلاقات قبل الزواج، واستخدام وسائل منع الحمل، ومنع الحمل، ومشاركة الوالدين في قرارات تنظيم الأسرة. يمكن أن تؤثر هذه العوامل على عمليات صنع القرار فيما يتعلق بالنشاط الجنسي ووسائل تحديد النسل ومعدلات فشل وسائل منع الحمل وتفضيلات الإنجاب.
كيف يشكل التعليم الديني السلوك الجنسي للبالغين ؟
في السنوات الأخيرة، درس الباحثون كيف يؤثر التعليم الديني على السلوك الجنسي للبالغين. تشير النتائج إلى أن أولئك الذين نشأوا مع الدين هم أكثر عرضة لاتباع تعاليمه حول الجنس، مما قد يقودهم إلى الانخراط في سلوك جنسي أقل خطورة من نظرائهم غير المتدينين.