التجارب الجنسية هي عملية يتعلم فيها الناس طرقًا مختلفة للتعبير عن حياتهم الجنسية من خلال أشكال مختلفة من النشاط الجنسي. التوقعات الجنسية هي معتقدات الشخص حول كيفية تصرفه أثناء ممارسة الجنس والسلوكيات المقبولة في العلاقة. قد تأتي التوقعات الجنسية من التجربة الشخصية أو التربية الأسرية أو الثقافة أو الدين أو وسائل الإعلام. تشير الحداثة إلى تجربة شيء جديد لم يتم القيام به من قبل في سياق السلوك الجنسي. يتضمن الرضا العلائقي الشعور بالرضا والسعادة في شراكة رومانسية.
يمكن أن تؤثر التوقعات الجنسية على التجارب الجنسية من خلال التأثير على الأنشطة التي يمكن تجربتها. على سبيل المثال، إذا توقع المرء أن يكون الجماع المهبلي هو النوع الأكثر إرضاءً من الجنس، فقد لا يكون منفتحًا على استكشاف أشكال أخرى من المتعة، مثل المداعبة أو الجنس الفموي. هذا يمكن أن يحد من قدرتهم على تجربة الجدة والمتعة أثناء ممارسة الجنس. من ناحية أخرى، يمكن أن يؤدي وجود القليل من التوقعات الجنسية إلى مزيد من الحرية والإبداع عندما يتعلق الأمر بالتجارب الجنسية. إنه يسمح بمزيد من العفوية والاستعداد لتجربة أشياء جديدة. تلعب الجدة أيضًا دورًا في كيفية تأثير التوقعات الجنسية على العلاقات. إذا كان لدى شخصين توقعات متشابهة، فمن المرجح أن يجدوا رضا أكبر في العلاقة من أولئك الذين لا يفعلون ذلك. بالإضافة إلى ذلك، يمكن أن تساعد الحداثة في الحفاظ على الاهتمام بالعلاقات بمرور الوقت وإبقاء الأمور مثيرة. ومع ذلك، قد يشعر بعض الأشخاص بالضغط للانخراط في أنشطة جديدة لا يحبونها بخلاف ذلك، فقط لإرضاء شريكهم. يمكن أن يؤدي ذلك إلى مشاعر سلبية تجاه نفسك أو شريكك ويقلل في النهاية من الرضا العام عن العلاقة. في الختام، يمكن للتوقعات الجنسية أن تعيق وتعزز التجارب الجنسية والحداثة والرضا عن العلاقات. يحتاج الناس إلى مراعاة احتياجاتهم ورغباتهم عند تحديد التوقعات والبقاء منفتحين بشأن التجارب الجديدة مع شركائهم.
كيف تؤثر التوقعات الجنسية على التجارب الجنسية والحداثة والرضا العلائقي ؟
يمكن أن يكون للتوقعات الجنسية تأثير كبير على جوانب مختلفة من السلوك الجنسي للشخص، بما في ذلك استعداده للانخراط في التجارب الجنسية، وتجربة أشياء جديدة أثناء ممارسة الجنس، والشعور بالرضا عن علاقته. تشير الأبحاث إلى أن الأشخاص الذين يلتزمون بمعايير جنسية عالية قد يكونون أقل عرضة لتجربة أنشطة جديدة أو البحث عن شركاء خارج تفضيلاتهم النموذجية خوفًا من الفشل أو الإحباط (إليس وسيمونز، 1990).